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    8．下列实验方案合理的是（　　）
    A．制备乙炔：实验室不能用启普发生器来制取乙炔
    B．制备乙酸乙酯：将乙醇和乙酸混合，再加入稀硫酸共热
    C．制备一氯乙烷：将乙烷和氯气的混合气放在光照条件下反应
    D．制备乙烯：实验室用无水乙醇和浓硫酸共热到170℃制取乙烯

    分析 A．生成氢氧化钙微溶，易堵塞启普发生器瓶颈；
    B．需要浓硫酸作催化剂和吸水剂；
    C．光照下的取代反应为链锁反应；
    D．无水乙醇和浓硫酸共热到170℃，发生消去反应．

    解答 解：A．生成氢氧化钙微溶，易堵塞启普发生器瓶颈，则实验室不能用启普发生器来制取乙炔，可利用制取氢气的简易装置制备乙炔，故A正确；
    B．制备乙酸乙酯，需要浓硫酸作催化剂和吸水剂，先加乙醇，再加浓硫酸，最后加乙酸，故B错误；
    C．光照下的取代反应为链锁反应，则制备一氯乙烷不能利用光照下取代反应，应选乙烯和HCl反应制取，故C错误；
    D．无水乙醇和浓硫酸共热到170℃，发生消去反应，可制取乙烯，故D正确；
    故选AD．

    点评 本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及有机物的性质及制备，把握性质及反应原理为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

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    （1）降冰片烯的分子式为C7H10．
    （2）降冰片烯的一种同分异构体（含有一个六元环的单环化合物）的结构简式为．
    （3）有关降冰片的说法不正确的是AD．
    A  能溶于水  B  能发生氧化反应C  能发生加成反应    D  常温常压下为气体．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．已知标准状况下11.2LA气体分子的质量为16g，则A气体的摩尔质量是（　　）
    A．16gB．32gC．64g/molD．32g/mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构（如图），解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，如它不能解释（　　）
    ①苯不能使溴的CCl4溶液褪色；②苯能与H2发生加成反应
    ③溴苯没有同分异构体           ④邻二溴苯只有一种．
    A．①④B．④C．②③D．②

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下：
    ①在甲试管（如图）中加入2mL浓硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液．
    ②按如图连接好装置（装置气密性良好）并加入混合液，用小火均匀地加热3～5min．
    ③待试管乙收集到一定量产物后停止加热，撤出试管B并用力振荡，然后静置待分层．
    ④分离出乙酸乙酯层、洗涤、干燥．
    （1）配制该混合溶液的主要操作步骤为：先加入乙醇，然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸，再加乙酸；
    （2）反应中浓硫酸的作用是催化剂，吸水剂；
    （3）写出制取乙酸乙酯的化学方程式：CH3COOH+CH3CH2OH $?_{△}^{浓硫酸}$ CH3COOCH2CH3+H2O；
    （4）上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是（填字母）：BC．
    A．中和乙酸和乙醇．
    B．中和乙酸并吸收部分乙醇．
    C．乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分层析出．
    D．加速酯的生成，提高其产率．
    （5）欲将乙试管中的物质分离开以得到乙酸乙酯，必须使用的仪器有分液漏斗；分离时，乙酸乙酯应该从仪器上口倒（填：“下口放”或“上口倒”）出．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列离子方程式书写正确的是（　　）
    A．硅酸钠溶液中逐滴加入盐酸：Na2SiO3+2H+=H2SiO3↓+2Na2+
    B．向氢氧化钠溶液中加入醋酸溶液：OH-+H+=H2O
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    D．少量SO2通入Ca（ClO）2溶液中：SO2+H2O+Ca2++2ClO-=CaSO3↓+2HClO

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    B．氨的稳定性比磷化氢弱
    C．氨极易溶于水，氨水呈碱性，主要含 NH4+和OH-
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