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某无色透明溶液中可能大量存在Ag+、Mg2+、Cu2+、Fe3+、Na+中的几种,请填写下列空白:
(1)不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是
 

(2)取少量原溶液,加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成;再加入过量的稀硝酸,沉淀不消失.说明原溶液中肯定存在的离子是
 
,有关的离子方程式为
 

(3)取(2)中的滤液,加入过量的稀氨水(NH3?H2O),出现白色沉淀,说明原溶液中肯定有
 
,有关的离子方程式为
 

(4)原溶液可能大量存在的阴离子是下列的
 

A.Cl-   B.NO3-    C.CO32-    D.OH-
考点:常见阳离子的检验,常见阴离子的检验
专题:物质检验鉴别题
分析:(1)有颜色的离子不用做实验就能判断是否存在;
(2)加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成,再加入过量稀硝酸,沉淀不消失,说明含有Ag+
(3)能和NaOH溶液反应的离子是Mg2+
(4)溶液中一定含银离子,与银离子结合生成沉淀的不能存在.
解答: 解:(1)有颜色的离子不用做实验就能判断是否存在,溶液无色说明不含Cu2+、Fe3+,故答案为:Cu2+、Fe3+
(2)加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成,再加入过量稀硝酸,沉淀不消失,说明含有Ag+,离子反应方程式为:Ag++Cl-=AgCl↓,故答案为:Ag+;Ag++Cl-=AgCl↓;
(3)能和NaOH溶液反应的离子是Mg2+,离子反应方程式为Mg2++2NH2?H2O═Mg(OH)2↓+2NH4+,故答案为:Mg2++2NH2?H2O═Mg(OH)2↓+2NH4+
(4)原溶液中存在Ag+,则Cl- 不能共存,原溶液中肯定有Mg2+,故CO32-、OH-不能与其共存,硝酸根离子不与所给的任何离子生成沉淀,故溶液中可能大量存在的离子是硝酸根,故选B.
点评:本题主要考查的是离子的检验,根据离子的颜色、离子之间的反应来分析解答,知道铁离子、亚铁离子、硫酸根离子、氯离子、铵根离子的检验方法及现象,题目难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组的两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是(  )
A、氢氧化钠与盐酸;氢氧化铜与盐酸
B、BaCl2溶液与Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液
C、Na2CO3溶液与硝酸溶液;CaCO3与硝酸溶液
D、石灰石与硝酸反应;大理石与盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

可逆反应mA(固)+nB(气)?cC(气)+fD(气)反应过程中,当其它条件不变时,C的体积分数(C%)与温度(T)和压强(P)的关系如下图所示,下列叙述正确的是(  )
A、达到平衡后,若使用催化剂,C的体积分数增大
B、达到平衡后,若使温度升高,化学平衡向逆反应方向移动
C、化学方程式中n>c+f
D、达到化学平衡后,增加A的量有利于化学平衡向正反应方向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物H是一种合成药物的中间体,H的合成方案如下:

已知:R-CH=CH2
(i)B2H6
(ii)H2O2/OH-
R-CH2-CH2OH
请回答下列问题:
(1)A是相对分子质量为104的芳香烃,A的分子式为
 

(2)鉴别A和C两种有机物试剂为
 

(3)F为一氯代物,其核磁共振氢谱有三个吸收峰,则E的结构简式为
 

(4)写出B→C的化学方程式:
 

(5)写出D和G生成H的化学方程式:
 

(6)D的同分异构体中能与FeCl3溶液发生显色反应且能发生银镜反应的有
 
种,写出其中核碰共振氢谱中吸收峰数目最少的结构简式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某钠盐溶液可能含有阴离子NO3-、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、Br-、I-、为鉴别这些离子,分别取少量溶液进行以下实验:
①测得混合液呈碱性;
②加HCl后,生成无色无味气体,该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊;
③加CCl4后,滴加少量氯水,振荡后,CCl4后层未变色;
④加BaCl2溶液产生白色沉淀,分离,在沉淀中加入足量盐酸,沉淀不能完全溶解;
⑤加HNO3酸化后,再加过量AgNO3,溶液中析出白色沉淀.
(1)分析上述5个实验,可知原溶液一定存在的离子
 
,肯定不存在的离子
 

(2)上述5个实验不能确定是否存在的离子是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W、T是短周期表中的5种主族元素.X基态原子核外L层p电子数等于s电子数.Y的一种核素的质量数为19,中子数比质子数多1.T-离子核外电子数与氩原子的核外电子数相同.X、Y、Z、W的第一电离能与它们的核电荷数的关系如图所示.
(1)X位于元素周期表第
 
周期第
 
族,在X-H、W-H两种共价键中,键能较大的是
 
,(XW)2的每个原子的最外层电子都满足8电子稳定结构,其电子式为
 
.(用具体元素符号表示,下同)
(2)Y和T形成的气态氢化物中较稳定的是
 
,沸点较高的是
 

(3)XY4所属晶体类型是
 
晶体.
(4)Z的基态原子外围电子(价电子)排布式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

对未知的无机盐溶液里所含的离子作鉴定,根据下列实验事实作出的判断不一定正确的是(  )
A、加入烧碱溶液,微热时有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则原溶液中有NH4+
B、加入盐酸无现象,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则原溶液中有SO42-
C、加入盐酸有无色气体逸出,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则原溶液有CO32-
D、加入Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成,则原溶液中有 SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某铜矿石中铜元素含量较低,且含有铁、镁、钙等杂质离子.某小组在实验室中用浸出-萃取法制备硫酸铜:

(1)操作1的名称为
 
.操作2用到的玻璃仪器有烧杯和
 

(2)“浸出”步骤中,为提高铜的浸出率,可采取的措施有
 

(3)取少量所得溶液A,滴加
 
(填物质名称)溶液后呈红色,说明溶液中存在Fe3+,检验溶液中还存在Fe2+的方法是
 
(注明试剂、现象)(不考虑除注明外的其它杂质干扰)
(4)比较操作2之前与操作3之后的溶液,说明两步骤主要目的是
 

(5)由硫酸铜溶液得到CuSO4?5H2O的操作为
 

(6)下列操作会导致CuSO4?5H2O含量的测定结果偏高的是
 

A.滴定临近终点时,用洗瓶中的蒸馏水洗下滴定管尖嘴口的半滴标准液至锥形瓶中
B.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入待测液,取20.00mL进行滴定
C.滴定前,滴定管尖端有气泡,滴定后气泡消失
D.读数时,滴定前平视,滴定后仰视
(7)用滴定法测定CuSO4?5H2O的含量.取a g试样配成100mL溶液,取20.00mL用c mol/L滴定剂(H2Y2-,滴定剂不与杂质反应)滴定至终点,消耗滴定剂bmL,滴定反应:Cu2++H2Y2-→CuY2-+2H+.则CuSO4?5H2O质量分数的表达式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一包NaHCO3和KHCO3的混合物样品.某研究性学习小组对其进行了如下探究,请按要求完成下列探究报告.
【探究目的】实验测定样品中NaHCO3和KHCO3物质的量之比.
【探究思路】设计实验测量有关反应物和生成物的量,并通过计算确定样品中NaHCO3和KHCO3物质的量之比.
【实验探究】实验装置如图1所示.将一定质量的混合物样品加入锥形瓶中,用针筒a注入一定体积的稀硫酸充分反应,再用针筒b收集生成气体的体积(忽略针筒管壁间的摩擦).如果往锥形瓶中注入的稀硫酸的体积为V1 mL,充分反应后,针筒b中气体的读数为V2 mL,则反应中生成的CO2气体体积为
 
mL.写出锥形瓶中反应的离子方程式:
 

【结果处理】锥形瓶中放有混合均匀的NaHCO3和KHCO3的样品3.6g,向锥形瓶中滴入一定量的稀硫酸,生成的气体体积(已换算成标准状况)与加入的稀硫酸的体积关系如图2所示:

(1)实验所用稀硫酸中溶质的物质的量浓度是
 
mol?L-1
(2)样品中NaHCO3和KHCO3物质的量之比为
 

【拓展探究】某同学设计了另一种方案,其操作流程如下:

在转移溶液时,如果溶液转移不完全,则测得的混合物中NaHCO3和KHCO3物质的量之比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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