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现有简易洗气瓶(如右图),正放在桌面上,可分别实现下列实验目的,其中适用于从y口进入的是:

①瓶内盛一定量液体干燥剂,用于干燥气体
②瓶内盛一定量液体洗涤剂,用于除去气体中的某些杂质
③瓶内盛水,用于测量难溶于水的气体体积
④瓶内贮存难溶于水的气体,加入水使气体排出
⑤用于收集密度大于空气的气体
⑥用于收集密度小于空气的气体
A.①③B.②④C.③⑤D.③⑥
D
该装置在初中化学教材中出现,它是综合实验的一部分。进气方向与作用有关:干燥、除杂、检验、收集、贮气、排液等,其中干燥气体、检验气体、净化气体等要使气体与液体接触,即长管进气短管出气;用液排气,必须长管进液,短管出气;收集密度大于空气的气体,长管进气,短管排出空气。利用排液法收集气体并测定气体体积、收集密度大于空气的气体,从短管进气长管出液或空气。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

NO气体中可能混有CO2或SO2,测得此混合气体中,氧的质量分数为55%,则混入NO的气体可能是(双选)……( )
A.CO2B.SO2C.CO2或SO2D.CO2和SO2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作或实验设计正确的是
A.用碱式滴定管准确取出25.00mL 1 mol/L高锰酸钾溶液
B.将溴丙烷与足量氢氧化钠溶液混合加热,冷却后加
硝酸银溶液,检验其中溴元素
C.用氢氧化钠固体与稀盐酸混合,测量混合前后温度变化,
证明中和反应是放热反应
D.用右图装置干燥氨气,

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

(福建省漳州市芗城中学2009届高三一轮复习单元测试,化学,18)以已知浓度的NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,下列情况,测得结果偏低的是
①用酚酞作指示剂  ②滴定管用水洗后,未用标准溶液润洗就装入标准溶液  ③锥形瓶盛待测液前,未用待测液润洗④读数时,滴定前仰视,滴定后俯视  ⑤用于取待测液的移液管未用待测液润洗  ⑥在摇动锥形瓶的过程中不慎溅出了一小部分溶液
A.①③④B.②③⑥C.②⑥D.④⑤⑥

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作或事故处理中,正确的做法是
A.银镜反应实验后附有银的试管,可用稀H2SO4清洗
B.在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验中,称量操作至少需要四次
C.不慎将浓H2SO4沾在皮肤上,立即用NaOH溶液冲洗
D.在250mL烧杯中,加入216mL水和24gNaOH固体,配制10% NaOH溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是 (    )
A.NO和O2B.HCI和NH3
C.H2和CO D.SO2和CO2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

(辽宁省大连市二十四中2009届高三上学期期中考试,化学,4)下列物质存放方法正确的是
A.药品柜的同一层不可存放浓硝酸和浓氨水
B.少量的钠保存在无水乙醇中
C.少量白磷保存在二硫化碳中
D.硅酸钠溶液保存在玻璃塞的试剂瓶中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

下列实验操作或事故处理中,不正确的做法是       
A.利用气球或球胆将有毒气体收集后,另作处理,避免其逸散到空气中,污染环境。
B.在粗盐的提纯实验中,溶解、过滤、蒸发都用到了玻璃棒
C.酸、碱溅在眼中,立即用水反复冲洗,并不断眨眼和揉眼
D.配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶于较浓盐酸中,然后再用水稀释到所需的浓度
E.不慎将浓硫酸沾在皮肤上,立即用NaOH溶液冲洗
F.汞洒落地面,应立即撒上一层硫磺粉
G.银镜反应实验后附有银的试管,可用氨水清洗
H.为了测定某溶液的pH,将用蒸馏水润湿的pH试纸浸入到待测溶液中,过一会取出,与标准比色卡进行对比
I.误服重金属盐,可服用大量的牛奶、蛋清或豆浆解毒

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

根据如图及描述,回答下列问题:
(1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管口注入一定量的水,静置后如图所示.试判断:A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)______.
(2)关闭图B装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶.试判断:B装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)______.

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