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取ag某物质在O2中完全燃烧,将其产物跟足量的Na2O2固体完全反应,反应后固体的质量恰好也增加了ag。下列物质中不能满足上述结果的是(    )

A.H2                    B.CO                 C.C6H12O6            D.C12H22O11

D

解析:固体质量的增加恰好等于起始的a g物质。

①2H2+O2====2H2O    2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2叠加后

H2+Na2O2====2NaOH,从式子可看出H2符合题意。

②2CO+O2====2CO2  2CO2+2Na2O2====2Na2CO3+O2叠加后

CO+Na2O2====Na2CO3,从式子可看出CO符合题意。

C6H12O6可以改写为6CO·6H2的形式,故满足题意。而C12H22O11不可能改写为nCO·mH2的形式,故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)根据你掌握的知识判断,下列说法正确的是
ABF
ABF

A.用新制备的Cu(OH)2悬浊液与病人尿液共热,可检验人尿液中是否含有葡萄糖
B.用量筒量取5.0ml.液体时俯视读数,会使液体体积小于5.0mL
C.用天平称量20.59某物质,砝码放在左盘,药品放在右盘
D.10%的硫酸和90%的硫酸等体积混合可配得50%的硫酸溶液
E.用灼烧闻气味的方法不能区别合成纤维和羊毛
F.紫外线、医用酒精能杀菌消毒,是因为使细菌的蛋白质性质改变
(2)将足量AgCl分别放入:①5ml水,②10ml 0.2mol?L-1 MgCl2溶液,③20ml 0.5mol?L-1 NaCl溶液,④40ml 0.1mol?L-1盐酸中溶解至溶液饱和,各溶液中Ag+的浓度分别为a、b、c、d,它们由大到小的排列顺序是
a>d>b>c
a>d>b>c

(3)已知:
N2(g)+3H2((g)?2NH3(g)△H1=-92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2=-523.6kJ/mol
H2O(g)=H2O(l)△H3=-44.0kJ/mol
根据最新“人工固氮”的研究报道,在常温、常压、光照条件下,N2在催化剂(掺有少量Fe2O3的TiO2)表面与水发生反应生成氨气,试写出此反应的热化学方程式:
2N2(g)+6H20(1)=4NH3(g)+302(g)△H=+1650kJ/mol
2N2(g)+6H20(1)=4NH3(g)+302(g)△H=+1650kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?翠屏区模拟)某强酸性溶液X,含Ag+、Al3+、SiO2-3、NH+4、Fe2+、Fe3+、CO2-3、Cl-、NO-3中的一种或几种离子,取X溶液进行连续实验,能实现如下转化:

依据以上信息,回答下列问题:
(1)上述离子中,溶液x中肯定含有的是:
Cl-、Al3+、Fe2+、NH4+
Cl-、Al3+、Fe2+、NH4+
;不能肯定的是:
Fe3+
Fe3+
;对不能确定是否存在的离子,可以另取x溶液于一支试管中,选择下列试剂中的某一种加入X溶液,根据现象就可判断,则试剂可以选(若多种选法中间加“或“字间隔):
④⑥
④⑥

①酚酞试剂,②石蕊试剂,③pH试纸,④KSCN溶液,⑤KMnO4溶液,⑥苯酚溶液
(2)气体G的化学式为:
NH3
NH3
;沉淀E的化学式为:
Fe(OH)3
Fe(OH)3
;沉淀J的化学式为:
Al(OH)3
Al(OH)3

(3)实验中,产生的气体A为无色,但如果暴露在空气中可以观察到的现象是:
从无色变化为红棕色
从无色变化为红棕色
;写出步骤①中生成气体A的离子方程式
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O

(4)要使步骤②中,A、H2O、O2三种物质恰好发生化合反应,则A、H2O、O2物质的量之比是:
4:3:2
4:3:2

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组欲探究CuO与NH3反应生成的红色固体物质的成分,设计了如下实验装置(夹持装置未画出),请回答下列问题:
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信息提示:①实验中观察到黑色CuO粉末变为红色物质,同时生成一种无污染气体;
②Cu2O为红色固体,不溶于水,与稀H2SO4反应生成Cu、CuSO4和H2O.
(1)仪器a的名称
 
,仪器b中所加固体物质为
 

(2)在实验室中,利用装置A,还可制取的无色气体是
 
(填字母).
A.O2    B. Cl2    C.CO2D.NO2    E.C2H4
(3)装置B的作用是
 

(4)该小组设计的实验装置存在的一个明显缺陷是
 

(5)甲同学对生成的红色固体物质的成分提出了三种假设:
假设①:只含Cu;假设②:
 
;假设③:Cu和Cu2O的混合物.
(6)为验证上述假设,乙、丙二位同学分别设计了不同的实验方案,并得出了相同的结论.
乙同学方案:取反应后所得红色物质少许于试管中,滴加适量稀H2SO4,观察到红色物质不溶解、溶液颜色无变化.则假设
 
成立,装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
 

丙同学方案:当黑色CuO全部变为红色时,停止加热,继续通入一段时间NH3.若称得反应前加入的CuO、粉末质量为ag,空玻璃管的质量为bg,反应结束后玻璃管与红色物质的总质量为cg(在乙同学实验之前称得),则a、b、c三者应满足的关系为(c-b):(a+b-c)=
 

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年四川省宜宾市高中高三第二次诊断性测试(理综)化学部分 题型:填空题

(16分)某强酸性溶液X,含Ag+、Al3+、SiO2-3、NH+4、Fe2+、Fe3+、CO2-3、Cl-、NO-3中的一种或几种离子,取X溶液进行连续实验,能实现如下转化:

依据以上信息,回答下列问题:

   (1)上述离子中,溶液x中肯定含有的是:        ;不能肯定的是:       ;对不能确定是否存在的离子,可以另取x溶液于一支试管中,选择下列试剂中的某一种加入X溶液,根据现象就可判断,则试剂可以选(若多种选法中间加“或"字间隔):           

①酚酞试剂,②石蕊试剂,③pH试纸,④KSCN溶液,⑤KMnO4溶液,⑥苯酚溶液

   (2)气体G的化学式为:         ;沉淀E的化学式为:       ;沉淀J的化学式为:        

   (3)实验中,产生的气体A为无色,但如果暴露在空气中可以观察到的现象是:      ;写出步骤①中生成气体A的离子方程式         

   (4)要使步骤②中,A、H2O、O2三种物质恰好发生化合反应,则A、H2 O、O2物质的量之比是:           

 

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