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某一化学反应在不同条件下的能量变化曲线如下图所示。下列说法正确的是( )

A.化学催化比酶催化的效果好

B.使用不同催化剂可以改变反应的热效应

C.使用不同催化剂可以改变反应的能耗

D.反应物的总能量低于生成物的总能量

 

C

【解析】酶的催化效果好,使用不同的催化剂可以降低反应所需的能耗。反应物的总能量大于生成物的总能量。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮专题突破 专题八电化学练习卷(解析版) 题型:填空题

以黄铜矿精矿为原料,制取硫酸铜及金属铜的工艺如下所示:

.将黄铜矿精矿(主要成分为CuFeS2,含有少量CaOMgOAl2O3)粉碎。

.采用如下装置进行电化学浸出实验

将精选黄铜矿粉加入电解槽阳极区,恒速搅拌,使矿粉溶解。在阴极区通入氧气,并加入少量催化剂。

.一段时间后,抽取阴极区溶液,向其中加入有机萃取剂(RH)发生反应:2RH(有机相)Cu2(水相) R2Cu(有机相)2H(水相)

分离出有机相,向其中加入一定浓度的硫酸,使Cu2得以再生。

.电解硫酸铜溶液制得金属铜。

1)黄铜矿粉加入阳极区与硫酸及硫酸铁主要发生以下反应:

CuFeS24H=Cu2Fe22H2S

2Fe3H2S=2Fe2S↓2H

阳极区硫酸铁的主要作用是____________

电解过程中,阳极区Fe3的浓度基本保持不变,原因是______________________

2)阴极区,电极上开始时有大量气泡产生,后有固体析出,一段时间后固体溶解。写出上述现象对应的反应式____________________

3)若在实验室进行步骤,分离有机相和水相的主要实验仪器是__________;加入有机萃取剂的目的是__________

4)步骤,向有机相中加入一定浓度的硫酸,Cu2得以再生的原理是____________

5)步骤,若电解200 mL 0.5 mol·L1CuSO4溶液,生成铜3.2 g,此时溶液中离子浓度由大到小的顺序是__________

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮专题突破 专题九化学反应速率化学平衡练习卷(解析版) 题型:填空题

工业上合成氨的反应:N2(g)3H2(g) 2NH3(g)ΔH=-92.60 kJ·mol1

1)在绝热、容积固定的密闭容器中发生反应:N2(g)3H2(g) 2NH3(g),下列说法能说明上述反应向正反应方向进行的是________(填序号)

单位时间内生成2n mol NH3的同时生成3n mol H2

单位时间内生成6n mol N—H键的同时生成2n mol H—H

N2H2NH3的物质的量浓度变化表示的反应速率之比为132

混合气体的平均摩尔质量增大

容器内的气体密度不变

2)已知合成氨反应在某温度下2 L的密闭容器中进行,测得如下数据:

时间(h)

物质的量(mol)

0

1

2

3

4

N2

1.50

n1

1.20

n3

1.00

H2

4.50

4.20

3.60

n4

3.00

NH3

0

0.20

 

1.00

1.00

 

根据表中数据计算:

反应进行到2 h时放出的热量为________ kJ

01 hN2的平均反应速率为________ mol·L1·h1

此温度下该反应的化学平衡常数K________(保留两位小数)

反应达到平衡后,若往平衡体系中再加入N2H2NH31.00 mol,化学平衡将向________方向移动(正反应逆反应”)

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮专题突破 专题三溶液组成的计量及其应用练习卷(解析版) 题型:选择题

等质量的CuOMgO粉末分别溶于相同体积的硝酸中完全溶解,得到的Cu(NO3)2Mg(NO3)2溶液的浓度分别为a mol·L1b mol·L1,则ab的关系为(  )

Aab Ba2b

C2ab Da5b

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮专题突破 专题七化学反应与能量练习卷(解析版) 题型:填空题

根据下列条件计算有关反应的焓变:

1)已知:Ti(s)2Cl2(g)=TiCl4(l)ΔH=-8042 kJ·mol1

2Na(s)Cl2(g)=2NaCl(s) ΔH=-8820 kJ·mol1

Na(s)=Na(l) ΔH=+26 kJ·mol1

则反应TiCl4(l)4Na(l)=Ti(s)4NaCl(s)ΔH________ kJ·mol1

2)已知下列反应数值:

反应序号

化学反应

反应热

Fe2O3(s)3CO(g)= 2Fe(s)3CO2(g)

ΔH1=-267 kJ·mol1

3Fe2O3(s)CO(g)=2Fe3O4(s)CO2(g)

ΔH2=-508 kJ·mol

Fe3O4(s)CO(g)=3FeO(s)CO2(g)

ΔH3=-365 kJ·mol1

FeO(s)CO(g)=Fe(s)CO2(g)

ΔH4

 

则反应ΔH4____________ kJ·mol1

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮专题突破 专题七化学反应与能量练习卷(解析版) 题型:选择题

某科学家利用二氧化铈(CeO2)在太阳能作用下将H2OCO2转变为H2CO。其过程如下:

mCeO2 (mx)CeO2·xCexO2

(mx)CeO2·xCexH2OxCO2mCeO2xH2xCO

下列说法不正确的是( )

A.该过程中CeO2没有消耗

B.该过程实现了太阳能向化学能的转化

C.图中ΔH1ΔH2ΔH3

D.以COO2构成的碱性燃料电池的负极反应式为CO4OH2e=CO32-2H2O

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮专题突破 专题一物质的组成性质和分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的性质与应用相对应的是( )

ANH3极易溶于水,可用作制冷剂

BAl2O3熔点高,可用作耐高温材料

CSO2具有氧化性,可用于漂白品红、织物等

DBaCO3能与盐酸反应,可用于治疗胃酸过多

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学专题突破训练 专题9金属及其化合物练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

A.Cu(NO3)2AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe,充分反应后,所得的固体可能仅为CuFe的混合物

B.隔绝空气,Na2O2投入FeCl2溶液中,既有无色气体生成,最终又有白色沉淀生成

C.金属钠投入到FeCl3溶液,有黑色铁粉生成

D.NaHCO3溶液与Fe2(SO4)3溶液混合,既有无色气体生成,最终又有红褐色沉淀生成

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学专题突破训练 专题5物质结构 元素周期律练习卷(解析版) 题型:填空题

有关元素XYZW的信息如下:

元素

有关信息

X

原子半径为0.074 nm,其氢化物的结构模型可表示为:

Y

原子半径为0.102 nm,其原子核外电子排布为:

Z

人体中必需微量元素中含量最多,体内缺失会引起贫血

W

所在主族序数与所在周期序数之差为4

 

请回答下列问题:

(1)W在元素周期表中的位置是

(2)YW相比,非金属性较强的是 (填元素符号),下列事实能证明这一结论的是 (填字母)

a.W元素氢化物的稳定性大于Y元素氢化物的稳定性

b.W元素氢化物水溶液的酸性强于Y元素氢化物水溶液的酸性

c.W元素的单质能与Y元素的氢化物反应,置换出Y单质

d.W的最高价含氧酸比Y的最高价含氧酸的酸性强

(3)Z元素和X元素可形成离子Z,含该离子的盐是优良的绿色消毒剂和无机絮凝剂。

Z具有强氧化性,能杀菌消毒,还原产物是Z3+

②含该离子的盐用作絮凝剂的原因是(用离子方程式和简要的文字说明)

 

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