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13.在一定条件下,将集满二氧化氮气体的试管倒立在盛水的水槽中,与水充分作用后,剩余气体的体积变成原气体体积的(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{3}{8}$

分析 依据二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,3NO2+H2O=2HNO3+NO,假设试管体积为3,二氧化氮体积为3体积,反应后得到1体积一氧化氮.

解答 解:3NO2+H2O=2HNO3+NO,假设试管体积为3,二氧化氮体积为3体积,反应后得到1体积一氧化氮,与水充分作用后,剩余气体的体积变成原气体体积的$\frac{1}{3}$,
故选C.

点评 本题考查了二氧化氮和水反应过程中气体体积的变化分析和计算,掌握反应特征是解题关键,题目较简单.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中,足够长的时间后,取袋内液体分别与碘水、新制Cu(OH)2(加热)和浓HNO3(微热)作用,其现象分别是(  )
A.显蓝色、无现象、显黄色B.显蓝色、红色沉淀、无现象
C.无现象、变黑色、显黄色D.无现象、红色沉淀、无现象

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.反应C(s)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件改变对其反应速率几乎无影响的是(  )
A.增加水蒸气的量B.将容器的体积缩小一半
C.保持体积不变,充入N2D.压强不变,充入N2使体积增大

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是(  )
A.碳酸氢钠溶液:K+、SO42-、Cl-、H+
B.常温条件下c(H+)=10-12 mol•L-1的溶液:K+、SO42-、Cl-、Br-
C.酚酞试液变红的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+
D.紫色石蕊试液变红的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是(  )
A.向AlCl3溶液中加入过量浓氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
B.将含有0.1 mol Ba(OH)2的溶液与含有0.2 mol NaHSO4的溶液混合:H++SO42-+OH-+Ba2+═BaSO4↓+H2O
C.向澄清石灰水中通入过量CO2:OH-+CO2═HCO3-
D.用Cu除去CuCl2溶液中的少量FeCl3:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.在如图所示的物质转化关系中,A是海水中含量最丰富的盐,B是常见的无色液体,G的水溶液是一种常用的漂白剂,F是地壳中含量最多的金属元素.(反应中生成的水和部分反应条件未列出)

(1)画出A中阴离子的结构示意图
(2)反应②在点燃条件下的现象是安静燃烧、苍白色火焰、产生白雾.
(3)E中的化学键为离子键、共价键
(4)H转化为F的氢氧化物最好选择的试剂是CO2
(5)反应③的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(6)反应④的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列对相等物质的量的C3H6和C2H4的比较中正确的是(  )
①所含的分子数目之比为1:1      
②相同条件下体积之比为1:1
③所含的原子总数目之比为2:3    
④相同条件下密度之比为14:21.
A.①和③B.②和③C.①和②D.③和④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.实验测得石墨(s)、金刚石(s)的燃烧热△H(kJ•mol-1)分别为-393.5、-395.0,
则C(s石墨)═C(s金刚石)△H=+1.5kJ•mol-1
B.500℃、30MPa下,将0.5mol N2和1.5molH2置于密闭的容器中充分反应生成NH3(g),放热19.3kJ,其热化学方程式为:N2(g)+3H2(g)$?_{500℃、30MPa}^{催化剂}$2MH3(g)△H=-38.6kJ/mol
C.在某些化学反应使用催化剂能改变该反应的焓变
D.吸热反应一定需要加热才能使反应进行

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到沉淀.
甲同学认为两者反应只有CuCO3一种沉淀生成;
乙同学认为这两者相互促进水解反应,生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀.
I.(1)写出Na2CO3溶液水解的离子方程式CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(2)在探究沉淀物成份前,须将沉淀从溶液中分离并净化.具体操作为①过滤(填操作名称)→②洗涤→③干燥.
Ⅱ.请用图1所示装置,选择必要的试剂,利用以下装置完成简单的定性探究生成物的成分的实验.

(1)各装置连接顺序为A→C→B.
(2)若甲同学的结论正确,实验现象为C中不变蓝,而D中石灰水变浑浊.
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可通过图2所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成.
(1)E装置中仪器的名称是球形干燥管.
(2)仪器组装好后首先要进行的实验操作是检查装置的气密性,实验结束时要继续通入处理过的过量空气,其作用是:用空气将装置中的水蒸气和二氧化碳赶出.
(3)若沉淀样品的质量为mg,当反应完全后,装置C质量增加了ng,则沉淀中CuCO3的质量分数为:(1-$\frac{49n}{9m}$)×100%.

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