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(2013?焦作一模)食盐、蔗糖、醋酸、纯碱、汽油、“84消毒液”等是日常生活中经常使用的物质,下列有关说
法或表示正确的是(  )
分析:A.食盐为氯化钠,它的阴离子为氯离子;
B.纯碱的去污原理是水解,汽油的去污原理是溶解;
C.“84消毒液”中有效成分NaClO的电子式中注意氧和氯的位置关系;
D.蔗糖的分子式为C12H22O11,醋酸的分子式C2H4O2
解答:解:
A.食盐为氯化钠,它的阴离子为氯离子,Cl-核外电子数为18,核外电子排布式为,故A错误;
B.纯碱去油污的原理是纯碱水解溶液呈碱性,油污在碱性条件下水解,生成易溶于水的高级脂肪酸钠和甘油,从而去污,汽油为有机物,油污也为有机物,根据结构相似相溶的原理,汽油能去油污,所以纯碱与汽油去除油污的原理不相同,故B错误;
C.“84消毒液”中有效成分NaClO,它是有钠离子和次氯酸根离子构成,电子式为:,故C正确;
D.蔗糖的分子式为C12H22O11,最简式为C12H22O11,醋酸的分子式C2H4O2,最简式为CH2O,两者的最简式不同,故D错误;
故选C.
点评:本题主要考查了化学用语,平时须注意相关知识的积累,题目较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?焦作一模)分子式为C3H2Cl6的同分异构体共有(不考虑立体异构)(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?焦作一模)X、Y、Z、W是分别位于第2、3周期的元素,原子序数依次递增.X与Z位于同一主族,Y元素的单质既能与盐酸反应也能与NaOH溶液反应,Z原子的最外层电子数是次外层电子数的一半,Y、Z、W原子的最外层电子数之和为14.下列说法正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?焦作一模)常温下,浓度均为0.1mol/L的6种溶液pH如下:
溶质 Na2CO3 NaHCO3 Na2SiO3 Na2SO3 NaHSO3 NaClO
pH 11.6 9.7 12.3 10.0 4.0 10.3
请由上表数据回答:
(1)非金属性Si
C(填“>”或“<”),用原子结构解释其原因:同主族元素由上到下
原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱
原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱

(2)常温下,相同物质的量浓度的下列稀溶液,其酸性由强到弱的顺序是(填序号)
bca
bca

a.H2SiO3            b.H2SO3            c.H2CO3
(3)用离子方程式说明Na2CO3溶液pH>7的原因
CO32-+H2O?HCO3-+OH-
CO32-+H2O?HCO3-+OH-

(4)6种溶液中,水的电离程度最小的是(填化学式)
NaHSO3
NaHSO3

(5)若增大氯水中次氯酸的浓度,可向氯水中加入上表中的物质是(填化学式)
NaHCO3(或NaClO)
NaHCO3(或NaClO)

用化学平衡移动的原理解释其原因:
因为Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,NaHCO3(或NaClO)消耗H+,平衡正向移动,使溶液中次氯酸浓度增大
因为Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,NaHCO3(或NaClO)消耗H+,平衡正向移动,使溶液中次氯酸浓度增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?焦作一模)开发新能源,使用清洁燃料,可以达到提高能效、减少污染的目的.
(1)由C、H、O三种元素中的两种和三种分别组成的燃料物质甲和乙,其分子中均有氧,且1个乙分子中含有18个电子,则甲和乙分别是
CO、CH3OH
CO、CH3OH

乙是一种清洁燃料,工业上可用甲和氢气反应制得.
①T1温度时,在体积为2L的密闭容器中充入2mol甲和6mol H2,反应达到平衡后,测得c(甲)=0.2mol/L,则乙在平衡混合物中的物质的量分数是
1
3
1
3

②升高温度到T2时,反应的平衡常数为1,下列措施可以提高甲的转化率的是
C
C
(填字母).
A.加入2mol甲     B.充入氮气     C.分离出乙     D.升高温度
(2)甲烷也是一种清洁燃料,但不完全燃烧时热效率降低并会产生有毒气体造成污染.
已知:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H1=-890.3kJ/mol
2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
则甲烷不完全燃烧生成一氧化碳和液态水时的热效率只是完全燃烧时的
0.7
0.7
倍(计算结果保留1位小数).
(3)甲烷燃料电池可以提升能量利用率.如图是利用甲烷燃料电池电解50mL 2mol/L的氯化铜溶液的装置示意图:
请回答:
①甲烷燃料电池的负极反应式是
CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+
CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+

②当线路中有0.1mol电子通过时,
b
b
(填“a”或“b”)极增重
0.32
0.32
g.

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