【题目】低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,低碳循环正成为科学家研究 的主要课题。最近有科学家提出构想:把空气吹 入饱和碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取 出来,经化学反应后使之变为可再生燃料甲醇。 该构想技术流程如下:
(1)向分解池中通入高温水蒸气的作用是________________。
(2)已知在常温常压下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g) △H=-1275.6 kJ·mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-566.0 kJ·mol-1
③H2O(g)=H2O(l) △H=-44.0 kJ·mol-1
则甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式为______________。
(3)依据甲醇燃烧的反应原理。设计如右图所示的电池装置。该装置负极的电极反应式为____________。
(4)已知Ksp(CaCO3)=2.8×10-9mol2·L-2.现将CaCl2溶液与0.02 mol·L-1Na2CO3溶液等体积混合,生成CaCO3沉淀时,所需CaCl2溶液的最小物质的量浓度为_____________。
(5)CO(g)和H2O(g)在一定条件下反应可得到清洁燃料H2。将不同量的CO(g)和H2O(g)分别通入到体积为2 L的恒容密闭容器中发生反应:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g),不同温度下得到三组数据:
①实验1前6 min的反应速率v(CO2)=___________(保留小数点后两位,下同)。
②实验2条件下平衡常数K=_____________。
③该反应的△H____________0 (填“<”或“>”=。)
④实验3中,若平衡时的转化率α(CO)>α(H2O),则a/b的取值范围是_______________。
【答案】(1)提供高温环境使KHCO3分解;
(2)CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+4H2O(l) △H=-442.8kJ/mol;
(3)CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;(4)5.6×10-7mol/L;
(5)①0.13mol/(L·min)②0.17③<④
【解析】
试题分析:(1)KHCO3受热易分解,向分解池中通入高温水蒸气,提供高温环境使KHCO3分解;
(2)已知:①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g) △H=-1275.6 kJ·mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-566.0 kJ·mol-1
③H2O(g)=H2O(l) △H=-44.0 kJ·mol-1
依据盖斯定律(①-②+③×4)/2即可得到甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式为CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+4H2O(l) △H=-442.8kJ/mol;
(3)甲醇燃烧的反应原理,设计如图所示的电池装置,甲醇在负极失电子发生氧化反应,电极反应式为CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;
(4)Na2CO3溶液的浓度为0.02mol/L,等体积混合后溶液中c(CO32-)=0.5×0.02mol/L=0.01mol/L,根据Ksp=c(CO32-)c(Ca2+)=2.8×10-9可知,c(Ca2+)=2.8×109/0.01mol/L=2.8×10-7mol/L,原溶液CaCl2溶液的最小浓度为混合溶液中c(Ca2+)的2倍,故原溶液CaCl2溶液的最小浓度为2×2.8×10-7mol/L=5.6×10-7mol/L;
(5)①v(CO2)=v(CO)==0.13 mol/(L.min);
②实验2中达到平衡时,c(CO2)=c(H2)=0.4mol÷2L=0.2mol/L,c(CO)=1.6mol÷2L=0.8mol/L,c(H2O)=(1mol0.4mol)÷2L=0.3mol/L,K=(0.2×0.2)/(0.8×0.3)≈0.17;
③根据CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)可知压强对平衡移动无影响,如果在650℃,H2O、CO的物质的量改为1mol、2mol,达到平衡时CO的物质的量应为1.2mol,而900℃时CO的物质的量应为1.6mol,说明升高温度平衡向逆反应方向移动,则正反应为放热反应,即△H<0;
④由于CO与H2O的化学计量数相等都为1,所以当两者物质的量相等时二者转化率相等.要使CO转化率大于H2O的转化率,则增大H2O的物质的量,即a/b的值小于1,所以a/b的取值范围是0<a/b<1。
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【题目】金属锂是密度最小的金属,等质量的金属锂能释放出更多的电子,故常用来制高能量电池,已知锂的金属性介于钠和镁之间,则下列能冶炼出金属锂的方法是
A.电解法 B.热还原法 C.热分解法 D.铝热法
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【题目】中学常见反应的化学方程式有A+B→X+Y+H2O或H2O+A+B→X+Y(未配平,反应条件略去),下列问题所涉及反应是上述两个方程式之一。请回答:
(1)常温下,若A为黄绿色气体,B为非金属氧化物,A、B均能使品红溶液褪色,A+B+H2O→X+Y,且相对分子质量X>Y,则该反应的化学方程式________,检验Y中阴离子的试剂是__________。
(2)若A为常见的金属单质,Y为气态单质,B溶液呈强酸性或强碱性时,A和B反应都能进行。写出A与B反应的离子方程式: ; 。
(3)若A为常见的非金属单质,它是构成有机物的基本元素之一,B的溶液为某浓酸,其中A、B的物质的量之比为1∶4,则该反应化学方程式为 。
(4)若A、B均为化合物,Y为白色沉淀(不含金属元素),B为引起温室效应的主要气体,写出A与B反应生成Y的离子方程式 。
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【题目】[化学—选修2:化学与技术]
信息时代给人们的生活带来了极大的便利,但同时也产生了大量的电子垃圾。某化学兴趣小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到了主要含Cu、Al及少量Fe、Au等金属的混合物,并设计了如下制备硫酸铜晶体和硫酸铝晶体的路线:
部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有___________。
(2)Cu可溶于稀硫酸与H2O2的混合溶液,其离子方程式是____________。
(3)滤渣a的主要成分是_________________。
(4)步骤③中X的取值范围是____________________。
(5)为了测定硫酸铜晶体的纯度,该组甲同学准确称取4.0g样品溶于水配成100mL溶液,取10mL溶液于带塞锥形瓶中,加适量水稀释,调节溶液pH=3~4,加入过量的KI和淀粉指示剂,用0.1000 mol·L-1Na2S2O3标准溶液滴定至终点。共消耗14.00mLNa2S2O3标准溶液。上述过程中反应的离子方程式如下:
2Cu2++4I-=2CuI(白色)↓+I2 2S2O32-+I2=2I-+S4O62-
①样品中硫酸铜晶体的质量分数为____________。
②该组乙同学提出通过直接测定样品中SO42-的量也可求得硫酸铜晶体的纯度,老师审核后予以否决,其原因是______________。
(6)请你设计一个由滤渣c得到Al2(SO4)3·18H2O的实验方案___________。
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【题目】化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养。I.在具支试管中加入碎瓷片和无水硫酸铝,用注射器吸取一定量石蜡油,重新连接好装置;点燃酒精灯,加热具支试管中的碎瓷片和无水硫酸铝的混合物约两分钟;将注射器中的石蜡油缓慢、逐次推入具支试管中,石蜡油与灼热的碎瓷片和无水硫酸铝接触,将所得气体依次通入酸性高锰酸钾溶液和溴水中,发现酸性高锰酸钾溶液和溴水均褪色.,将导气管迅速替换成燃烧尖嘴,点燃气体,火焰明亮,有黑烟。
(1)碎瓷片和无水硫酸铝的作用是___________。
(2)通过本实验说明____________________。
II.实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,三氯化铁呈棕红色、易潮解,100左右时升华。某化学兴趣小组利用下列实验装置制备并收集无水三氯化铁。
(3)A装置中发生反应的离子方程式为 ;
(4)实验时,先点燃A处的酒精灯,当D管处颜色变黄绿色时,再点燃D处的酒精灯,这样操作是为了 。
(5)B装置中应盛放的试剂名称为 ;
(6)F装置所起的作用是阻止空气中的水进入反应器,防止无水三氯化铁潮解和
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【题目】下列实验步骤是兴趣小组对某混合样品含量的测定,样品成分为FeO、FeS2、SiO2、及其它杂质,杂质不与酸碱反应,受热稳定。(步骤中所加试剂均为足量)
①称量mg样品灼烧。装置如下:
②D瓶溶液固体(ag)
③
请回答下列问题:
(1)连接好仪器后,如何检查整套装置的气密性_______________。
(2)A瓶内所盛试剂是__________溶液。灼烧完成后熄灭酒精灯,若立即停止通空气,可能对实验的影响是(写两点) _________________________。
(3)步骤②中加入双氧水的离子方程式为____________________。若此步骤不加入双氧水对测定硫元素含量的影响是_____________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
(4)连续操作1为_________、洗涤、_________、称量;连续操作2为洗涤、_________、称量。
(5)从步骤③的bg滤渣入手,可测定SiO2的含量,下面各组试剂中不适合测定的是___________。
A.NaOH溶液 、稀硫酸 B.Ba(OH)2溶液、盐酸 C.氨水、稀硫酸 D.NaOH溶液、盐酸
(6)求样品中FeO的质量分数(列出算式即可)____________________。
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