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下表中化学方程式或离子方程式的书写及与其对应的关系有错误的是(  )
选项化学方程式或离子方程式对应关系
A2CH2=CH2+O2
催化剂
加成反应
B2CH3CH2OH+O2 
Cu
2CH3CHO+2H2O
氧化还原反应
C2OH-+NO+NO2=2NO2-+H2ONO2氧化了NO
D2Fe2++3[Fe(CN)6]3-=Fe[Fe(CN)6]2可用于检验Fe2+
A、AB、BC、CD、D
考点:离子方程式的书写,化学方程式的书写,氧化还原反应,二价Fe离子和三价Fe离子的检验
专题:化学用语专题
分析:A.加成反应是有机物分子中的不饱和键断裂,断键原子与其他原子或原子团相结合,生成新的化合物的反应;
B.有机反应中加氧去氢的反应为氧化反应;
C.反应中二氧化氮中氮元素化合价降低,一氧化氮中氮元素升高;
D.电荷不守恒.
解答: 解:A.2CH2=CH2+O2
催化剂
符合加成反应的定义属于加成反应,故A正确;
B.2CH3CH2OH+O2 
Cu
2CH3CHO+2H2O钙反应为乙醇的催化氧化反应,属于氧化还原反应,故B正确;
C.反应中二氧化氮中氮元素化合价降低,二氧化氮为氧化剂,一氧化氮中氮元素升高,一氧化氮为还原剂,故C正确;
D.含Fe2+的溶液与铁氰化钾K3[Fe(CN)6]溶液反应生成具有特征蓝色的铁氰化亚铁沉淀,离子方程式为:3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓,故D错误;
故选:D.
点评:本题考查了有机反应类型的判断、离子方程式的熟悉,熟悉有机物结构及有机反应类型是解题关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

一定量的锌粒与足量稀硫酸反应,向反应混合液中加入某些物质,下列判断正确的是(  )
A、加入少量水,产生H2速率减小,H2体积减小
B、加入NH4HSO4固体,产生H2速率不变,H2体积不变
C、加入CH3COONa固体,产生H2速率减小,H2体积不变
D、滴加少量CuSO4溶液,产生H2速率变大,H2体积不变

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)为了测定一定质量氯化钠样品中硫酸钠杂质的含量,将样品配成溶液,先加入过量的氯化钡溶液,然后过滤、洗涤、烘干、称量,通过硫酸钡的质量计算出硫酸钠的含量.回答下列问题:
①为什么加入过量的氯化钡溶液?
 

②如何判断氯化钡溶液已过量?
 

③如何洗涤沉淀?
 

(2)用量筒量取一定体积的液体时,若采用俯视的方法量取20mL液体,则实际量取的液体的体积比20mL
 
,若量筒中实际有20mL液体,而你读数时采用了俯视的方法,则读得的数据比20mL
 

(3)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法.答:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z为短周期元素,Z的原子序数等于X、Y的原子序数之和,且Z离子比X离子多3个电子层,下列推断不正确的是(  )
A、Y的原子半径大于Z的原子半径
B、X可能为金属元素
C、Y与Z不可能形成离子化合物
D、Z一定为非金属元素

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是(  )
A、稀硝酸中加入过量铁粉:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
B、用铜作电极电解饱和食盐水:2Cl-+2H2O
 电解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
C、向NH4HCO3中滴加少量的NaOH溶液:NH4++OH-═NH3?H2O
D、用氨水溶解Cu(OH)2:Cu(OH)2+4NH3?H2O═[Cu(NH34]2++2OH-+4H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列微粒中,与F-的质子数和电子数都相同的是(  )
A、HF
B、CH4
C、Na+
D、OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

用聚光手电筒照射下列分散系,不能观察到丁达尔效应的是(  )
A、KOH溶液
B、Fe(OH)3胶体
C、淀粉溶液
D、蛋白质溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,全部属于纯净物的是(  )
A、福尔马林、白酒、食醋
B、汽油、淀粉、酚醛树脂
C、石炭酸、盐酸、冰醋酸
D、甘油、乙醇钠、氯仿

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科目:高中化学 来源: 题型:

在温度t1和t2下,卤素X2(g)和H2反应生成HX的平衡常数如下表:
化学方程式K(t1K(t2
F2+H2?2HF1.8×10361.9×1032
Cl2+H2?2HCl9.7×10124.2×1011
Br2+H2?2HBr5.6×1079.3×106
I2+H2?2HI4334
(1)已知t2>t1,生成HX的反应是
 
反应(填“吸热”或“放热”).
(2)用电子式表示HCl的形成过程
 

(3)共价键的极性随共用电子对偏移程度的增大而增强,HX共价键的极性由强到弱的顺序是
 
(用化学式表示).
(4)K的变化体现出X2化学性质的递变性,用原子结构解释原因是
 

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