练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    18．下列反应一定是氧化还原反应的是（　　）
    A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应

    分析 含元素化合价变化的反应，一定为氧化还原反应，而置换反应中一定存在元素的化合价变化，以此来解答．

    解答 解：A．化合反应不一定为氧化还原反应，如二氧化碳与水反应生成碳酸，故A不选；
    B．分解反应不一定为氧化还原反应，如碳酸钙分解生成CaO和二氧化碳，故B不选；
    C．复分解反应中一定不含元素的化合价变化，则一定不是氧化还原反应，故C不选；
    D．置换反应中一定存在元素的化合价变化，如Zn与盐酸反应生成氯化锌和氢气，则一定为氧化还原反应，故D选；
    故选D．

    点评 本题考查氧化还原反应，为高频考点，把握反应中元素的化合价变化为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意元素化合价的应用，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．实验室配制500mL 0.1mol•L-1Na2CO3溶液时，不需要用到的仪器是（　　）
    A．
    托盘天平    		B．
    容量瓶    		C．
    胶头滴管    		D．
    分液漏斗

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．（1）在1200℃时，天然气脱硫工艺中会发生下列反应
    H2S（g）+$\frac{3}{2}$O2（g）═SO2（g）+H2O（g）△H1
    2H2S（g）+SO2（g）═$\frac{3}{2}$S2（g）+2H2O（g）△H2
    H2S（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═S（g）+H2O（g）△H3
    2S（g）=S2（g）△H4
    则△H4的正确表达式为A
    A．△H4=$\frac{2}{3}$（△H1+△H2-3△H3）       B．△H4=（3△H3-△H1-△H2）
    C．△H4=（△H1+△H2-3△H3）       D．△H4=（△H1-△H2-3△H3）

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    6．已知苯甲酸微溶于水，易溶于乙醇、乙醚，有弱酸性，酸性比醋酸强．它可用于制备苯甲酸乙酯和苯甲酸铜．
    （一）制备苯甲酸乙酯

    沸点（℃）密度（g•cm-3）
    苯甲酸2491.2659
    苯甲酸乙酯212.61.05
    乙醇78.50.7893
    环己烷80.80.7785
    乙醚34.510.7318
    环己烷、乙醇和水共沸物62.1
    相关物质的部分物理性质如表格，实验流程如图1：

    （1）制备苯甲酸乙酯，装置最合适的是图2中的B

    反应液中的环己烷在本实验中的作用（通过形成水-乙醇-环己烷三元共沸物）带出生成的水，促进酯化反应向正向进行．
    （2）步骤②控制温度在65～70℃缓慢加热液体回流，分水器中逐渐出现上、下两层液体，直到反应完成，停止加热．放出分水器中的下层液体后，继续加热，蒸出多余的乙醇和环己烷．反应完成的标志是分水器中下层（水层）液面不再升高．
    （3）步骤③碳酸钠的作用是中和苯甲酸和硫酸．
    （4）步骤④将中和后的液体转入分液漏斗分出有机层，水层用25mL乙醚萃取，然后合并至有机层，用无水MgSO4干燥．乙醚的作用萃取出水层中溶解的苯甲酸乙酯，提高产率．
    （二）制备苯甲酸铜
    将苯甲酸加入到乙醇与水的混合溶剂中，充分溶解后，加入Cu（OH）2粉未，然后水浴加热，于70～80℃下保温2～3小时；趁热过滤，滤液蒸发冷却，析出苯甲酸铜晶体，过滤、洗涤、干燥得到成品．
    （5）混合溶剂中乙醇的作用是增大苯乙酸的溶解度，便于充分反应，趁热过滤的原因苯甲酸铜冷却后会结晶析出，如不趁热过滤会损失产品
    （6）洗涤苯甲酸铜晶体时，下列洗涤剂最合适的是C
    A．冷水B．热水C．乙醇D．乙醇水混合溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    13．氯化铜是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品．某研究小组用粗铜（含杂质Fe）按如图1流程制备氯化铜晶体（CuCl2•2H2O），已知氯化铜易溶于水，难溶于乙醇．

    （1）溶液1中的金属离子有Fe3+、Fe2+、Cu2+．能检验溶液1中Fe2+的试剂①②（填编号）
    ①KMnO4②K3[Fe（CN）6]③NaOH   ④KSCN
    为了更完全的沉淀，试剂X为H2O2．
    （2）试剂a是盐酸，加入需过量的原因是充分反应，抑制Cu2+水解．试剂Y用于调节pH以除去杂质，Y可选用下列试剂中的cd（填序号）．
    a．NaOH   b．NH3•H2O   c．CuO   d．Cu2（OH）2CO3   e．CuSO4
    调节pH至4～5的原因是使溶液中Fe3+转化为Fe（OH）3沉淀，Cu2+离子不沉淀．得到固体2的操作是过滤．
    （3）实验室采用如图2所示的装置，可将粗铜与Cl2反应转化为固体1（部分加热和夹持装置已略去）．
    ①仪器A的名称是分液漏斗．
    ②引发B中反应的操作是打开分液漏斗上口玻璃塞，旋开分液漏斗活塞，缓慢滴加，并用酒精灯加热B装置．装置B中发生反应的离子方程式是MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
    （4）在溶液2转化为CuCl2•xH2O的操作过程中，发现溶液颜色由蓝色变为绿色．欲探究其原因．已知：在氯化铜溶液中有如下转化关系：
    Cu（H2O）42+（aq）+4Cl-（aq）?CuCl42-（aq）+4H2O（l）
                   蓝色                                                黄色
    ①上述反应的化学平衡常数表达式是K=$\frac{c（CuC{l}_{4}{\;}^{2-}）}{c[Cu（H{\;}_{2}O）{\;}_{4}{\;}^{2+}]•{c}^{4}（C{l}^{-}）}$．若增大氯离子浓度，K值不变（填“增大”、“减小”或“不变”）
    ②取氯化铜晶体配制成蓝绿色溶液Y，进行如下实验，其中能够证明CuCl2溶液中有上述转化关系的是abc（填序号）．
    a．将Y稀释，发现溶液呈蓝色            b．在Y中加入CuCl2晶体，溶液变为绿色
    c．在Y中加入NaCl固体，溶液变为绿色   d．取Y进行电解，溶液颜色最终消失
    （5）得到CuCl2•xH2O晶体最好采用的干燥方式是D．
    A．空气中加热蒸干           B．空气中低温蒸干
    C．HCl气流中加热烘干        D．HCl气流中低温烘干
    （6）为测定制得的氯化铜晶体（CuCl2•xH2O）中x的值，某兴趣小组设计了以下实验方案：
    称取m g晶体溶于水，加入足量氢氧化钠溶液、过滤、沉淀洗涤后用小火加热至质量不再轻为止，冷却，称量所得黑色固体的质量为ng．沉淀洗涤的操作方法是向过滤器中加入水至完全浸没沉淀，过滤，重复2～3次，根据实验数据测得x=$\frac{80m-135n}{18n}$（用含m、n的代数式表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法错误的是（　　）
    A．将煤气化后再作为能源，可减少PM2.5引起的危害
    B．农作物秸秆处理起来麻烦，利用价值低，适于就地露天焚烧
    C．雾霾是一种分散系，分散剂是空气，带活性炭口罩防雾霾的原理是吸附原理
    D．“地沟油”经过加工处理后，可以用来制肥皂和生物柴油，可以实现厨余废物合理利用

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    10．环境污染已成为人类社会面临的重大威胁．下列名词与环境污染无关的是…（　　）
    ①温室效应；   ②赤潮；   ③酸雨；   ④光化学污染；
    ⑤臭氧空洞；   ⑥水俣病； ⑦潮汐；   ⑧大脖子病．
    A．②⑧B．⑦⑧C．⑥⑦⑧D．②⑤⑦

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一 段时间，以下叙述正确的是（　　）
    A．两烧杯中铜片表面均无气泡产生
    B．甲中铜片是正极，乙中铜片是负极
    C．甲中电子从锌片流出，经导线流入铜片
    D．产生气泡的速度甲比乙慢

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列反应的可能为4Al3++13OH-=AlO2-+3Al（OH）3↓+2H2O的是（　　）
    A．在氯化铝溶液中滴加氨水B．在偏铝酸钠溶液中通入CO2
    C．在氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液D．在硫酸铝溶液中滴加偏铝酸钠溶液

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案