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苯乙醚是一种无色油状液体,熔点-30 ℃,沸点 172 ℃,不溶于水,易溶于醇和醚,广泛用于有机合成中间体及制造医药、染料等。实验合成的原理为:

主要实验步骤如下:

(Ⅰ)合成:在烧瓶中(装置如图)加入7.53 g苯酚、3.92 g NaOH4 mL水,开动搅拌器,使固体全部溶解,加热反应器控制温度8090 ℃之间,并用滴液漏斗慢慢滴加8.59 mL溴乙烷(沸点38.4 ℃),大约40 min滴加完毕,继续搅拌1 h,冷却至室温。

 

(Ⅱ)分离与提纯。

加入适量的水(1015 mL)使固体完全溶解,将液体转入分液漏斗中,分出水相;

水相用8 mL乙醚萃取一次,与有机相合并;

有机相用等体积饱和食盐水洗两次,分出水相,再将水相用6 mL乙醚萃取一次,与有机相合并;

有机相用无水氯化钙干燥;

先用水浴蒸出乙醚,然后常压蒸馏,收集148 ℃稳定的馏分得苯乙醚;

称量产品质量3.69 g

回答下列问题:

(1)用图示的滴液漏斗代替普通漏斗滴液,其优点是_______________________

(2)合成时,开动搅拌器的目的是_______________________________

(3)控制温度8090 ℃可采用的方法是________________,两次用乙醚萃取的目的是________________________________________________________

(4)蒸馏时最后温度稳定在148 ℃左右,其原因是_________________

_______________________________________________________

(5)本次产率为12.4%,产率偏低的原因可能有__________________________

______________________________________________

 

 (1)使三颈烧瓶内压强与漏斗中的压强相等,便于液体顺利滴下 (2)加快溶解速率 (3)8090 ℃的水浴加热 将溶解在水相中的苯乙醚萃取到乙醚层中,减少损失 (4)可能混杂了水、苯酚、溴乙烷等杂质,降低了沸点

(5)①刚开始时滴液时控制的速率不当,溴乙烷呈气态,导致反应不完全;分液时,油层在下层,水相在上层,难以分离,损失较多

【解析】 (1)这是一种恒压漏斗,有利于液体顺利滴出。(2)搅拌的目的是加快溶解或反应速率。(3)100 ℃以下均匀加热的方式是水浴加热;多次萃取的目的是减少损失。(4)杂质增多,沸点降低。(5)要从反应物损失、没充分反应、发生副反应及后续操作中出现的失误等进行分析并回答。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第6讲化学反应速率和化学平衡练习卷(解析版) 题型:选择题

900 时,向2.0 L恒容密闭容器中充入0.40 mol乙苯,发生反应:

 ΔHa kJ·mol1。经一段时间后达到平衡。反应过程中测定的部分数据见下表:

时间/min

0

10

20

30

40

n(乙苯)/mol

0.40

0.30

0.24

n2

n3

n(苯乙烯)/mol

0.00

0.10

n1

0.20

0.20

 

下列说法正确的是(  )

A.反应在前20 min的平均速率为v(H2)0.008 mol·L1·min1

B.保持其他条件不变,升高温度,平衡时,c(乙苯)0.08 mol·L1,则a<0

C.保持其他条件不变,向容器中充入不参与反应的水蒸气作为稀释剂,则乙苯的转化率为50.0%

D.相同温度下,起始时向容器中充入0.10 mol乙苯、0.10 mol苯乙烯和0.30 mol H2,达到平衡前v>v

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第3讲两种重要的化学反应练习卷(解析版) 题型:选择题

有下列三个反应方程式:

Cl2FeI2=FeCl2I2

2Fe2Br2=2Fe32Br

Co2O36HCl=2CoCl2Cl23H2O,下列说法正确的是(  )

A①②③中氧化产物分别是FeCl2Fe3Cl2

B.根据以上反应的化学方程式可以得到氧化性强弱关系为Cl2>Co2O3>Fe3

C.在反应中生成1 mol Cl2时,有2 mol HCl被氧化

D.根据反应①②一定可以推理得到Cl2FeBr2=FeCl2Br2

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第1讲物质的组成性质和分类练习卷(解析版) 题型:选择题

德国著名行业杂志《应用化学》上曾刊登文章介绍:某中德联合研究小组设计制造了一种水瓶,用富勒烯(C60)的球形笼子作瓶体,一种磷酸盐作瓶盖,恰好可将一个水分子关在里面。下列说法正确的是(  )

A.水、双氧水、水玻璃都是纯净物

B.石墨和C60互为同素异形体

C.磷酸钙中所含元素都是短周期元素

D.一定条件下石墨转化为C60是化学变化

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第1讲物质的组成性质和分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(  )

AHDCuSO4·5H2O都是化合物

B由同种元素组成的物质一定是纯净物

CNaHSO4在溶液中能电离出H,所以NaHSO4是酸

D.浊液、胶体、溶液三种分散系的本质区别是分散质微粒直径的大小

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第14讲物质结构与性质练习卷(解析版) 题型:填空题

有原子序数依次增大的ABCDE五种元素,A是短周期中族序数等于周期数的非金属元素;B元素的原子既不易失去,也不易得到电子,其基态原子每种轨道中电子数相同;C元素的价电子构型为nsnnpn1D的最外层电子数与电子层数之比为3∶1E是地壳中含量仅次于铝的金属元素,其合金用途最广,用量最大。

(1)BD形成的非极性分子中中心原子的孤电子对数是________,中心原子的杂化轨道类型为________

(2)A分别与BCD能形成电子数为10的化合物,它们的沸点由高到低的顺序是________(写分子式),它们的稳定性由弱到强的顺序是________(写分子式)

(3)分子ABCBA2D的空间构型分别是________________

(4)BCD三种元素的电负性由大到小的顺序是________(用元素符号表示),第一电离能由大到小的顺序是________(用元素符号表示)

(5)一个C的单质分子中存在________π键、________σ键。

(6)E的三种同素异形体,晶胞如图所示:

其中晶胞γ的堆积模型中E原子的配位数为________,该晶胞中所含原子数为________

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第13讲实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:实验题

硼位于ⅢA族,三卤化硼是物质结构化学的研究热点,也是重要的化工原料。三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6),也可作有机合成的催化剂。

【查阅资料】 ①BCl3的沸点为12.5 ℃,熔点为-107.3 ℃②2B6HCl2BCl33H2硼与铝的性质相似,也能与氢氧化钠溶液反应。

【设计实验】 某同学设计如图所示装置制备三氯化硼:

 

请回答下列问题:

(1)常温下,高锰酸钾固体粉末与浓盐酸发生的反应可替代A装置中的反应,两个反应的产物中锰的价态相同。写出高锰酸钾固体粉末与浓盐酸反应的离子方程式:___________________________________

(2)E装置的作用是_______________________________________________

如果拆去B装置,可能的后果是______________________________________

(3)写出D装置中发生反应的化学方程式:_____________________________

实验中可以用一个盛装________(填试剂名称)的干燥管代替FG装置,使实验更简便。

(4)三氯化硼遇水剧烈反应生成硼酸(H3BO3)和白雾,写出该反应的化学方程式:__________________________________________________________

实验室保存三氯化硼的注意事项是_________________________________

(5)为了顺利完成实验,正确的操作是________(填序号),并解释原因:________

先点燃A处酒精灯,后点燃D处酒精灯

先点燃D处酒精灯,后点燃A处酒精灯

同时点燃AD处酒精灯

(6)请你设计一个简易实验,验证制得的产品中是否含有硼粉:________________________________________________

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第11讲有机化学基础练习卷(解析版) 题型:填空题

化合物F(匹伐他汀)用于高胆固醇血症的治疗,其合成路线如下:

 

(1)化合物D中官能团的名称为________________和酯键。

(2)A→B的反应类型是____________

(3)写出同时满足下列条件的A的一种同分异构体的结构简式:________________

分子中含有两个苯环;分子中有3种不同化学环境的氢;不含—O—O—

(4)实现D→E的转化中,化合物X的分子式为C19H15NFBr,写出其结构简式:________________

(5)已知:化合物ECF3COOH催化作用下先转化为,再转化为F。你认为合成路线中设计步骤的目的是___________________________________________________

(6)上述合成路线中,步骤的产物除D外还生成,该反应原理在有机合成中具有广泛应用。试写出以为主要原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图示例如下:

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习提分训练 专题9非金属元素及其化合物练习卷(解析版) 题型:选择题

2.8 g Fe全部溶于一定浓度、200 mLHNO3溶液中,得到标准状况下的气体1.12 L,测得反应后溶液的pH1。若反应前后溶液体积变化忽略不计,则下列有关判断正确的是(  )。

A.反应后溶液中cNO3-)=0.85 mol·L1

B.反应后的溶液最多还能溶解1.82 g Fe

C.反应前HNO3溶液的浓度为1.0 mol·L1

D1.12 L气体是NONO2的混合气体

 

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