实验室测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数W(Na2CO3),称取此混合物5.0g,溶于水中,配成250 mL溶液。
方案一:沉淀法。利用化学反应把HCO3—、CO32—完全转化为沉淀,称量干燥沉淀的质量,由此计算混合物中ω(Na2CO3)。
(1)量取100 mL配制好的溶液于烧杯中,滴加足量沉淀剂,把溶液中HCO3—、CO32—完全转化为沉淀,应选用的试剂是 (填编号)。
A.CaCl2溶液 B.MgSO4溶液 C.NaCl溶液 D.Ba(OH)2溶液
(2)过滤,提取沉淀,则过滤操作所需要的玻璃仪器除烧杯外,还有 。
(3)将沉淀洗涤,并充分干燥,称量沉淀的质量为mg,由此可以计算(Na2CO3)。如果此步中,沉淀未干燥充分就称量,则测得ω(Na2CO3) (填“偏大”、“偏小"或“无影响")。
方案二:量气法。量取10.00 mL配制好的溶液与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃、1.01×105 Pa)的体积,由此计算混合物中W(Na2CO3)。
(1)装置中导管a的作用是 。若撤去导管a,使测得气体体积 (“偏大”,“偏小”或“无影响”)
(2)反应结束后,为了准确地测量气体体积,量气管在读数时应注意:
① ,② ,
③眼睛视线与液面最低处相平。
(3)实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生CO2的体积为 ml。
方案三:滴定法。量取25.00 mL配制好的溶液加入锥形瓶中,滴加2滴酚酞试剂,摇匀,用0.2000 mol/L的盐酸滴定到终点(已知终点时反应H++CO32—=HCO3—恰好完全)。重复此操作2次,消耗盐酸的体积平均值为20.00 mL。
(1)量取25.00 mL配制好的溶液,应选择 仪器来完成。
(2)判断滴定终点的依据是 。
(3)此法测得ω(Na2CO3)= %。
方案一:(1)D;(2)玻璃棒、漏斗;(3)偏小;
方案二:(1)平衡气压,使液体顺利滴下;偏大(2分)
(2)①待冷却至室温才开始读数;②读数前左右液面相平
(3)V1-V2(2分);
方案三:(1)碱式滴定管(或移液管);(2)由红色突变为无色,且30s不恢复;
(3)84.8%(2分)。
【解析】
试题分析:方案一、(1)把溶液中HCO3—、CO32—完全转化为沉淀,应选用的试剂是D.Ba(OH)2溶液。
(2) 过滤操作所需要的玻璃仪器除烧杯外,还有玻璃棒、漏斗。
(3)因为相等质量的碳酸钠和碳酸氢钠相比较碳酸氢钠生成的沉淀质量大,如果沉淀未干燥充分就称量,则记录的沉淀的质量中包含水的质量即测得的沉淀偏大,那么计算所得的碳酸氢钠会偏大,那么测得ω(Na2CO3)会偏小。
方案二、(1)装置中导管a将分液漏斗与锥形瓶连通作用是平衡气压,使液体顺利滴下,同时可以消除由稀硫酸的加入而引起的气体体积误差。若撤去导管a,滴入液体会排出锥形瓶中部分气体而使测得气体体积偏大;
(2)反应结束后,由于气体的体积受温度与压强的影响,为了准确地测量气体体积,量气管在读数时应注意:①待冷却至室温才开始读数;②读数前左右液面相平 ③眼睛视线与液面最低处相平。
(3)实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生CO2的体积为V1-V2ml。
方案三:(1)碳酸钠和碳酸氢钠混合溶液呈碱性,应选择碱式滴定管。
(2)判断滴定终点的依据是由红色突变为无色,且30s不恢复。
(3)由离子方程式:H++CO32-=HCO3-,得:
m(Na2CO3)=0.2000 mol/L×0.02000L×10×106g/mol=4.24g,
所以碳酸钠质量分数为:4.24g/5.0g×100%=84.8%。
考点:能根据实验试题要求,做到: ①设计、评价或改进实验方案; ②了解控制实验条件的方法; ③分析或处理实验数据,得出合理结论; ④识别典型的实验仪器装置图。
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省龙岩市非一级达标校高二上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
在不同条件下分别测N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的反应速率,其中表示该反应速率最快的是
A.v (N2)=3 mol·L-1·min-1 B.v (NH3)=2 mol·L-1·s-1
C.v (H2)= 2.5mol·L-1·s-1 D.v (NH3)=10mol·L-1·min-1
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科目:高中化学 来源:2014-2015北京市朝阳区高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
解释下列事实的方程式不正确的是
A.Al溶于NaOH溶液:2Al + 2H2O + 2NaOH ==2NaAlO2 + 3H2↑
B.盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞:SiO2 + 2OH-=SiO32- + H2O
C.热的浓NaOH溶液与NH4Cl液混合产生气体:NH4+ + OH-NH3↑+ H2O
D.红热的Fe丝与水接触,表面形成蓝黑色保护层:2Fe + 3H2O(g) Fe2O3 +3H2↑
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省高三上学期第三次统练理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
(10分))有机玻璃(PMMA)成分为聚甲基丙烯酸甲酯,因其透光性好、性能优良、价格低廉,广泛应用于商业,轻工、建筑、化工等方面,甚至人工角膜也是有机玻璃。其单体的结构和工业合成路线如图所示。
已知:(1)
(2)R-BrR-OH
请回答下列问题:
(1)写出B中官能团名称 ,PMMA的结构简式 。
(2)判断D→E的反应类型 。
(3)写出E+F→G的化学反应方程式 。
(4)写出C的一种能与新制氢氧化铜反应的同分异构体 。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省高三上学期第三次统练理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学与人类生活、能源开发、资源利用等密切相关。下列说法正确的是
A.塑料奶瓶比玻璃奶瓶更有利于健康,且更加经久耐用
B.硅燃烧放出的热量多,且燃烧产物对环境污染程度低,可做“未来石油”
C.用K2FeO4取代Cl2处理饮用水,可杀菌消毒,但不能沉降水中的悬浮物
D.研发使用高效催化剂,可提高反应中原料的转化率
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年四川省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将9.0g铜和铁的混合物投入100 ml稀硝酸中,充分反应后得到标准状况下1.12L NO,剩余4.8g金属;继续加入100 mL等浓度的稀硝酸,金属完全溶解,又得到标准状况下l.12L NO。若向反应后的溶液中滴入KSCN溶液,溶液不变红。则下列说法正确的是
A.第一次与100 mL稀硝酸反应后剩余4.8g金属为铜和铁
B.反应前稀硝酸的物质的量浓度无法计算
C.若向上述最后所得溶液中再加入足量的稀硝酸,还可得到标准状况下1.12L NO
D.原混合物中铜和铁的物质的量各为0.075 mol
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年四川省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.已知CO(g)的燃烧热ΔH=-283.0 kJ·mol-1,则表示CO燃烧热的热化学方程式为2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH=-566.0 kJ/mol
B.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出的热量多。
C.H2(g)+F2(g)=2HF(g);ΔH1=a kJ/mol;H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);ΔH2=b kJ/mol ΔH1<ΔH2
D.C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g);ΔH>0,若平衡后再充入一定量水蒸气,则ΔH增大
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市静安区高三上学期期末教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
煤焦油中含有多种芳香族化合物,是重要的化工原料。以下是用煤焦油制备均三溴苯的流程。
42.1.操作①的名称是 ;试剂①是 ;反应②中,NaHS作 剂。
43.2.均三溴苯的系统命名为 。
44.3.不用硝基苯直接溴化制取均三溴苯,理由是 。
指出苯胺比苯更易发生取代反应的二个事实 。
45.4.苯胺是微溶于水的液体,呈弱碱性。若苯胺中含少量的苯和硝基苯,简述提纯步骤 。
46.5.氨基与羟基有许多相似的性质,则苯胺与醋酸酐[(CH3CO)2O]在一定条件下反应,除了生成CH3COOH外,生成的另一种有机物的结构简式为 。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某溶液中含有AlO2-、SO、SO、Na+,向其中加入Na2O2后,溶液中浓度基本保持不变的离子是
A.SO B.Na+ C.AlO2- D. SO
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