分析 (1)当CO和CO2气体中的氧原子个数比为1:1时,则CO和CO2的物质的量之比为2:1,同温同压下气体体积之比等于其物质的量之比;
(2)根据n=$\frac{m}{M}$计算NaOH的物质的量,再根据c=$\frac{n}{V}$计算溶液浓度,溶液是均一的,取出10mL溶液浓度与原溶液浓度相等,根据稀释定律计算稀释后溶液物质的量浓度,根据n=cV计算NaOH物质的量,根据m=nM计算NaOH质量;
(3)同温同压下,同体积的O2和H2的分子数目相等,根据m=nM计算二者质量之比.
解答 解:(1)当CO和CO2气体中的氧原子个数比为1:1时,则CO和CO2的物质的量之比为2:1,同温同压下气体体积之比等于其物质的量之比,故二者体积之比为2:1,
故答案为:2:1;2:1;
(2)40gNaOH的物质的量为$\frac{40g}{40g/mol}$=1mol,溶于水配制成250ml溶液,此溶液的物质的量浓度为$\frac{1mol}{0.25L}$=4mol/L,溶液是均一的,取出10mL溶液浓度与原溶液浓度相等,再加水稀释成100ml时,所得稀溶液的物质的量浓度为$\frac{4mol/L×0.01L}{0.1L}$=0.4mol/L,溶液中NaOH的质量为0.4mol/L×0.1L×40g/mol=1.6g,
故答案为:4mol/L;0.4mol/L;1.6;
(3)同温同压下,同体积的O2和H2的分子数之比为1:1,根据m=nM可知,二者质量之比为32g/mol:2g/mol=16:1,
故答案为:1:1;16:1.
点评 本题考查物质的量有关计算,难度不大,注意掌握以物质的量为中心的计算,有利于基础知识的巩固.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合气体的颜色不再改变的状态 | |
B. | 混合气体的压强不再改变的状态 | |
C. | 单位时间内拆开1 mol H-H键,同时生成2 mol H-I键 | |
D. | 混合气体的密度不再改变的状态 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 熵增大效应大于热效应 | B. | 是熵减少的反应 | ||
C. | 是放热反应 | D. | 是吸热反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下pH=7的CH3COOH和NaOH混合溶液中,c(Na+)>c(CH3COO-) | |
B. | 由水电离出的c(H+)=10-12mol•L-1的溶液中:Na+、Ba2+、HCO3-、Cl-可以大量共存 | |
C. | 某温度时的混合溶液中c(H+)=$\sqrt{{K}_{W}}$mol•L-1,说明该溶液呈中性(Kw为该温度时水的离子积常数) | |
D. | 已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12.向含有Cl-、CrO42-且浓度均为0.010 mol•L-1溶液中逐滴加入0.010 mol•L-1的AgNO3溶液时,CrO42-先产生沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | [Na+]>[CN-]>[OH-]>[H+] | B. | [HCN]+[CN-]=0.04 mol•L-1 | ||
C. | [Na+]+[H+]=[CN-]+[OH-] | D. | [CN-]>[HCN] |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | KOH═K++O2-+H+ | B. | NaHCO3═Na++H++CO32- | ||
C. | H2SO4═2H++SO42- | D. | Fe2(SO4)3═Fe23++3SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | “钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应 | |
B. | “钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜 | |
C. | 此项工作可以用来改变分子的某些物理性质 | |
D. | 将磁性物质制成胶体粒子作为药物的载体,可在磁场作用下送到病灶处 |
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