下列实验操作中正确的是( )
| A. | 应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 |
| B. | 蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 |
| C. | 分液操作时,下层液体从分液漏斗下口放出后再将上层液体从下口放出到另一个烧杯中 |
| D. | 萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 |
考点:
物质的分离、提纯和除杂.
专题:
化学实验基本操作.
分析:
A.在蒸发操作的过程中,当加热到有少量液体剩余时停止加热,利用余热蒸发干;
B.蒸馏操作时,温度计测量蒸气的温度;
C.分液操作时,下层液体从下口放出,上层液体从上口放出;
D.萃取剂的选择与密度无关.
解答:
解:A.在蒸发操作的过程中,当加热到有少量液体剩余时停止加热,此时剩下的少量液体可以利用余热蒸发干,故A错误;
B.蒸馏操作时,温度计水银球应靠近蒸馏烧瓶的支管口处,故B正确;
C.分液操作时,为防止药品污染,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从上口放出,故C错误;
D.萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多.密度也可以比水小,故D错误.
故选B.
点评:
本题考查较为综合,涉及物质的分离提纯等基本实验操作,侧重于考查学生的实验能力,题目难度不大,注意把握物质的性质的异同以及操作要点.
科目:高中化学 来源: 题型:
已知在1×105Pa,298K条件下,2mol氢气燃烧生成水蒸气放出484kJ热量,下列热化学方程式正确的是( )
| A. | H2O(g)=H2(g)+O2(g)△H=+242kJ•mol﹣1 |
| B. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=﹣484kJ•mol﹣1 |
| C. | H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H=+242kJ•mol﹣1 |
| D. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=+484kJ•mol﹣1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作中正确的是( )
| A. | 应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 |
| B. | 蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 |
| C. | 分液操作时,下层液体从分液漏斗下口放出后再将上层液体从下口放出到另一个烧杯中 |
| D. | 萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
现有CO、CO2、O3(臭氧)三种气体,它们分别都含有1mol氧原子,则三种气体的物质的量之比为( )
| A. | 1:1:1 | B. | 1:2:3 | C. | 3:2:1 | D. | 6:3:2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)现有1mol/L CaCl2溶液0.5L,Cl﹣的物质的量浓度为 mol/L.
(2)标准状况下,33.6L的HCl所具有的物质的量为 mol,将其溶解于水配成3L的溶液,所得盐酸的物质的量浓度为 mol/L.
(3)8gNaOH溶于 g水中,才能使每10个水分子中溶有一个钠离子.
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各物质所含原子数目,按由大到小顺序排列的是( )
①0.5mol NH3 ②标准状况下22.4L氦气 ③4℃9mL水 ④0.2mol H3PO4.
| A. | ①④③② | B. | ④③②① | C. | ②③④① | D. | ①④②③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列操作中,若以标准溶液滴定待测液,能造成中和滴定结果偏低的是()
A. 未用标准液润洗滴定管
B. 盛标准液的滴定管尖嘴部分有气泡未排出就开始滴定,滴定后气泡消失
C. 锥形瓶用蒸馏水洗,未用待测液润洗
D. 振荡时锥形瓶中液滴飞溅出来
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科目:高中化学 来源: 题型:
X、Y是元素周期表中ⅦA族中的两种元素,下列叙述中能说明X的非金属性比Y强的是( )
| A. | X原子的电子层数比Y原子的电子层数多 |
| B. | X的氢化物的沸点比Y的氢化物沸点低 |
| C. | X的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定 |
| D. | Y的单质能将X从NaX的溶液中置换出来 |
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