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升高温度,下列数据不一定增大的是(  )
A、电离平衡常数Ka
B、水解平衡常数Kb
C、化学平衡常数K
D、水的离子积常数Kw
考点:化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:A、弱电解质的电离是吸热过程,升高温度促进弱电解质的电离,电离平衡常数增大;
B、水解过程是吸热反应,升高温度促进水解;
C、若正反应为放热反应,升高温度平衡向吸热反应方向移动,化学平衡常数减小;
D、水的电离过程是吸热的,升高温度促进水的电离.
解答: 解:A、弱电解质的电离是吸热过程,升高温度促进弱电解质的电离,电离平衡常数增大,故A不选;
B、水解过程是吸热反应,升高温度促进水解,水解平衡常数Kb增大,故B不选;
C、若正反应为放热反应,升高温度平衡向吸热反应方向移动,化学平衡常数减小,故C选;
D、水的电离过程是吸热的,升高温度促进水的电离,升高温度电离程度增大,水的离子积增大,故D不选;
故选C.
点评:本题考查温度对反应速率的影响、温度对化学平衡常数与水的离子积以及电离平衡常数的影响,比较基础,注意基础知识的掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

请认真阅读、分析以下信息,然后回答问题:已知有以下三个反应(如图1):

②CH2═CH-CH═CH2+CH≡CH
 高于100℃ 
.
 


现有一种类似有机玻璃的塑料--聚丁烯酸甲酯,它有广泛的用途.合成这种塑料有不同的途径.以下合成途径的副产品大多低污染或无污染,原子利用率高,符合“绿色化学”的要求,其反应过程如图2:

(1)物质A的相对分子质量是
 

(2)物质B、C、E的结构简式为:B
 
C
 
E
 

(3)以上几步反应中,属于取代反应的是(填反应过程序号)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

易溶于水的三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体K3[Fe(C2O43]?3H2O可用于摄影和蓝色印刷.以废旧铁屑(含少量CuO、Fe2O3等杂质)为原料的制备流程如图1:
(1)操作3发生的氧化还原反应至少有
 
个.操作5中试剂H2O2的作用是
 
?
(2)滤液中主要含FeSO4,需加入少量的H2SO4酸化,目的是
 
.若要使含FeSO4溶液中得到绿矾晶体(FeSO4?7H2O).必须进行的实验操作是
 
 (按顺序填写).
a.过滤洗涤    b.蒸发浓缩  c.冷却结晶    d.灼烧  e.干燥
(3)三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体在110℃可完全失去结晶水,继续升高温度可发生分解反应.
①分解得到的气体产物用如图2装置进行实验
装置检查气密性后,先通一段时间N2,其目的为
 
.结束实验时先熄灭酒精灯再通入N2至常温,其目的为
 
.实验过程中观察到B、F中澄清石灰水都变浑浊.E中有红色固体生成,则气体产物是
 

②分解得到的固体产物含有K2CO3、FeO、Fe,加水溶解、过滤、洗涤、干燥,得到含铁样品.学生甲、乙、丙分别设计了下列三种实验方案对该样品进行物质含量测定.
【甲】ag样品
足量稀硝酸
搅拌
溶液
足量NaOH
搅拌
过滤洗涤
烘干灼烧
得固体bg
【乙】ag样品
足量稀硫酸
搅拌
测量气体体积
量气测得气体体积VamL
【丙】ag样品
足量稀盐酸
溶解配制
250mL溶液
每次取25mL溶液
用酸性KMnO4溶液滴定
三次平均消耗0.10mol/L酸性KMnO4
你认为以上方案中,
 
方案无法确定样品的组成,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的分离方法不正确的是(  )
A、用过滤的方法除去食盐中泥沙
B、用蒸馏的方法将海水淡化
C、用酒精萃取碘水中的碘单质
D、用加热的方法除去碳酸钠中的碳酸氢钠

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次递增.已知:
①F的原子序数为29,其余的均为短周期主族元素;②E原子价电子(外围电子)排布msnmpn-1;③D原子最外层电子数为偶数;④A、C原子p轨道的电子数分别为2和4.请回答下列问题:
(1)下列叙述正确的是
 

A.金属键的强弱:D>E
B.基态原子第一电离能:D>E
C.五种元素中,电负性最大与最小的两种金属元素形成的晶体化学式为EB,属于离子晶体
D.晶格能:NaCl<DCl2
(2)F 的核外电子排布式是
 
;与F同一周期的副族元素的基态原子中最外层电子数与F原子相同的元素有
 
 (填元素符号).
(3)A与C形成的非极性分子中,σ键与π键的键数之比为
 
;该分子与过量强碱反应生成的酸根离子的空间构型为
 

(4)已知原子数和价电子数相同的分子或离子为等电子体,互为等电子体的微粒结构相同.B3- 中心原子的杂化轨道类型为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇燃料电池体积小巧、洁净环保、理论能量比高,已在便携式通讯设备、汽车等领域应用.某型甲醇 燃料电池的总反应式2CH40+302=2C02↑+4H20,如图是该燃料电池的示意图.下列说法错误的是(  )
A、燃料电池将化学能转化为电能
B、a是甲醇,b是氧气
C、质子从M电极区穿过交换膜移向N电极区
D、负极反应:CH40-6e-+H20=C02↑+6H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.下列有关实验现象的解释或结论正确的是(  )
现象解释
AKI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝Cl2能与淀粉发生显色反应
B浓HNO3在光照条件下变黄浓HNO3不稳定,生成有色产物能溶于浓硝酸
C某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成说明该溶液中含有SO42-
D常温下,铜与浓硫酸接触,没有明显变化铜在冷的浓硫酸中发生钝化
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

设计一个原电池来实现反应:2Fe3++Fe=3Fe2+,下列各选项中,电极和电解质溶液选择正确的是(  )
选项负极材料正极材料电解质溶液
A.CuFeFeCl3
B.ZnFeFeCl2
C.Fe石墨Fe2(SO43
D.FeAgFe(NO32
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃时,水的电离达到平衡:H2O?H++OH-;△H>0,下列叙述正确的是(  )
A、向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,Kw不变
B、向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低
C、向水中加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,c(H+)降低
D、将水加热,Kw增大,pH不变

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