A. | 选用480 mL 容量瓶 | |
B. | 把烧碱固体放在纸上称量 | |
C. | 把称好的固体放入容量瓶中稀释至刻度线 | |
D. | 定容时俯视容量瓶的刻度线浓度偏大 |
分析 A.配制480mL溶液,应该选用500mL的容量瓶;
B.烧碱易潮解,应该放在烧杯中称量;
C.不能在容量瓶中稀释溶质;
D.俯视容量瓶刻度线,导致加入的蒸馏水体积偏小,配制的溶液浓度偏大.
解答 解:A.实验室中没有480mL的容量瓶,配制480mL溶液,应该选用规格为500mL的容量瓶,故A错误;
B.烧碱为氢氧化钠,具有腐蚀性、易潮解变质,称量时应该放在小烧杯中,不能直接放在纸上,故B错误;
C.溶解固体应该在烧杯中进行,不能在容量瓶中稀释、溶解溶质,故C错误;
D.定容时俯视容量瓶的刻度线,加入的蒸馏水位于刻度线以下,则配制的溶液体积偏小,溶液的浓度偏大,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了溶液配制的方法、常见仪器的使用方法,题目难度不大,明确配制一定物质的量浓度的溶液方法为解答关键,注意掌握常见仪器的构造及使用方法,试题培养了学生的化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气态氢化物的热稳定性:X>Z | |
B. | 原子半径:X<Y<Z | |
C. | Y和Z的最高价氧化物对应水化物均为强酸 | |
D. | 若Z的最高正价为+m,则X的最高正价也一定为+m |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰、液态氯化氢都是电解质 | |
B. | Na2O、Fe2O3、Al2O3既属于碱性氧化物,又属于离子化合物 | |
C. | 有单质参加或生成的反应不一定属于氧化还原反应 | |
D. | 根据是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、浊液和胶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下Cu与浓硫酸不反应,是因为发生了钝化 | |
B. | 向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体 | |
C. | FeCl2、NaHSO3、Fe(OH)3均能通过化合反应直接制得 | |
D. | NH4HCO3、NH4Cl、I2受热后均无固体剩余 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 茚能使酸性高锰酸钾溶液褪色 | |
B. | 茚能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
C. | 1 mol茚只含有1 mol碳碳双键 | |
D. | 茚中所有的原子均可能处在同一平面上 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0族 |
1 | ① | ② | ||||||
2 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |||
3 | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.80g | B. | 0.02g | C. | 0.23g | D. | 0.46g |
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