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    除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠：化学方程式：
     
    ．
    考点：钠的重要化合物,化学方程式的书写
    专题：几种重要的金属及其化合物
    分析：碳酸氢钠加热容易分解，可以直接加热除去杂质碳酸氢钠；
    解答： 解：除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠，碳酸钠较稳定，碳酸氢钠加热容易分解，可以通过加热方法除去杂质碳酸氢钠，反应的化学方程式为：2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O，
    故答案为：2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O．
    点评：本题考查了化学方程式的书写、物质的除杂与提纯等知识，主要是碳酸钠和失去你性质的不同，掌握基础是关键，题目较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    欲将NaCl中混有的少量碳铵和砂子（SiO2）除去，所进行的必要分离方法是（　　）
    A、溶解、过滤、萃取
    B、加热、溶解、过滤
    C、升华、萃取、分液
    D、盐析、渗析、纸上层析

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室从含碘废液（除H2O外，含有CCl4、I2、I-等）中回收碘，其实验过程如下：

    （1）向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废液中的I2还原为I-，其离子方程式为
     

     
    ；该操作将I2还原为I-的目的是
     
    ．
    （2）操作X的名称为
     
    ．
    （3）氧化时，在三颈烧瓶中将含I-的水溶液用盐酸调至pH约为2，缓慢通入Cl2，在40℃左右反应（实验装置如图所示）．实验室控制在较低温度下进行的原因是
     
    ；锥形瓶里盛放的溶液为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    除去碳酸氢钠溶液中混有的少量碳酸钠：化学方程式：
     
    ；离子方程式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    向烧碱溶液中通入过量二氧化碳：化学方程式：
     
    ；离子方程式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关合金的用途是应用了合金的哪些性质？
    （1）用钢制造机械
     
    ；
    （2）用硬铝制造飞机
     
    ；
    （3）不锈钢器械
     
    ；
    （4）武德合金制防爆安全装置
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    胶体粒子往往通过吸附可以带有电荷，一般非金属氧化物胶体带负电荷，如土壤胶体，金属氧化物带正电荷，如氧化铁、氢氧化铁等．
    请完成下列问题：
    （1）如果下列化肥中的含氮量是相同的，那么施用下列化肥，在作物中的吸收效果最差的是______．
    ①碳酸氢铵        ②硝酸铵       ③硫酸铵
    （2）在陶瓷工业上常遇到因陶土里混有氧化铁而影响产品质量．解决方法可以把这些陶土和水一起搅拌，使微粒直径为10-9～10-7m，然后插入两根电极，接通直流电源，这时正极聚集______．
    （3）Fe（OH）3胶体也可这样制取：将Fe（OH）3固体粉碎使粒子直径在10-9～10-7m之间，并悬浮于水中，再向悬浮液中加入适量FeCl3溶液，即可制得Fe（OH）3胶体，试述加入FeCl3溶液的作用______．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    把下面各种材料按分类填写在下列横线上（填写序号）：
    ①钢铁，②Cu，③陶瓷，④光纤，⑤氮化硅陶瓷，⑥金，⑦水泥，⑧合成纤维，⑨玻璃钢，（10）塑料等
    （1）黑色金属材料
     
    ．
    （2）有色金属材料
     
    ．
    （3）传统无机非金属材料
     
    ．
    （4）新型无机非金属材料
     
    ．
    （5）复合材料
     
    ．
    （6）有机合成材料
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列化学实验事实及其解释都正确的是（　　）
    A、氯气可以使湿润的有色布条褪色，是因为氯气具有漂白性
    B、SO2溶于水，其水溶液能导电，说明SO2是电解质
    C、用饱和Na2CO3溶液可将BaSO4转化为BaCO3，说明BaCO3比BaSO4更难溶
    D、某溶液用盐酸酸化无明显现象再滴加硝酸钡溶液有白色沉淀产生，说明溶液中有SO
     
    2-
    4

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