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为了节约能源,倡导环保,2012年达喀尔拉力赛将会有全新的燃烧乙醇燃料的全新组别赛事.下列选项中说明乙醇作为燃料的优点的是(  )
①燃烧时发生氧化还原反应 
②充分燃烧的产物不污染环境
③乙醇是一种可再生资源   
④燃烧时放出大量热量.
A、②③④B、①②④
C、①③④D、①②③
考点:常见的生活环境的污染及治理,常见的能量转化形式
专题:化学应用
分析:酒精燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳和水都不会污染空气;燃烧伴随着发光、发热等现象.乙醇可以通过粮食、秸杆发酵生成,也可以通过乙烯和水合成,因此酒精是可再生资源,以此解答.
解答: 解:①中燃烧是氧化反应,这是燃烧的一个共同性质,不能作为酒精燃烧的优点.例如硫和氧气燃烧生成二氧化硫,这也是一个氧化反应,并且污染空气,酒精燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳和水都不会污染空气,乙醇可以通过粮食、秸杆发酵生成,也可以通过乙烯和水合成,因此酒精是可再生资源,只有A符合.
故选A.
点评:本题考查环境污染知识,为高频考点,侧重于化学与生活、环境、能源的考查,有利于培养学生的良好的科学素养,难度不大,注意相关知识的积累.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、所有的非金属元素都在p区
B、P原子的价电子排布式为3s23p3
C、过渡元素都在d区
D、当各轨道处于全满、半满、全空时原子较稳定

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业制硫酸时,利用催化氧化反应将SO2转化为SO3是一个的关键步骤.
(1)某温度下,SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H=-98kJ?mol-1.开始时在100L的密闭容器中加入4.0mol SO2(g)和10.0mol O2(g),当反应达到平衡时共放出热量196kJ,该温度下平衡常数K=
 

(2)一定条件下,向一带活塞的密闭容器中充入2molSO2和1molO2,发生下列反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),达到平衡后改变下述条件,SO2、O2、SO3气体平衡浓度都比原来增大的是
 
(填字母).
A.保持温度和容器体积不变,充入2mol SO3
B.保持温度和容器体积不变,充入2mol N2
C.保持温度和容器体积不变,充入0.5mol SO2和0.25mol O2
D.保持温度和容器内压强不变,充入1mol SO3
E.升高温度
F.移动活塞压缩气体
(3)某人设想以如图所示装置用电化学原理生产硫酸,写出通入SO2的电极的电极反应式
 
,检验其中产物有SO42-的具体操作为
 

(4)常温时,BaSO4的Ksp═1.08x10-10.现将等体积的BaCl2溶液与2.0x10-3mol/l的Na2SO4溶液混合.若要生成BaSO4沉淀,BaCl2溶液的最小浓度为
 

(5)下列关于2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反应的图象中,正确的是
 


(6)SO2有氧化性又有还原性,还有漂白性.将SO2气体通入酸性KMnO4中,酸性KMnO4褪色,SO2表现
 
性,其中氧化剂和还原剂物质的量之比为
 
(已知KMnO4酸性条件下的还原产物为Mn2+).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列推断合理的是(  )
A、明矾[KAl(SO42?12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体,可用作净水剂
B、金刚石是自然界中硬度最大的物质,不可能与氧气发生反应
C、浓H2SO4有强氧化性,不能与Cu发生剧烈反应
D、将SO2通入品红溶液,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水,溴水色后加热也能恢复原色

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、敞口久置的氯水中滴入石蕊试液,溶液先变红后褪色
B、欲除去Cl2中少量的HCl气体,可将此混合气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶
C、漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2和CaCl2,应密封保存
D、实验室用MnO2和稀HCl加热制Cl2,若有14.6g HCl参加反应,可得Cl2 3.55g

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科目:高中化学 来源: 题型:

用石墨电极电解足量硝酸银溶液,在阳极收集到0.40克氧气,中和电解时生成的酸需250 毫升氢氧化钠溶液,则氢氧化钠溶液的浓度是(  )
A、0.20 摩/升
B、0.15 摩/升
C、0.10 摩/升
D、0.05 摩/升

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列金属冶炼的反应原理,错误的是(  )
A、2NaCl(熔融)
 通电 
.
 
 2Na+Cl2
B、MgO+H2 
  △  
.
 
 Mg+H2O
C、Fe3O4+4CO 
 高温 
.
 
 3Fe+4CO2
D、2HgO 
  △  
.
 
 2Hg+O2

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知可逆反应2SO2+O2 
催化剂
2SO3是放热反应,下列说法正确的是(  )
A、2molSO2与1molO2能完全反应生成2molSO3,升高温度可以加快此反应的化学反应速率
B、2molSO2与1molO2不能完全反应生成2molSO3,升高温度可以加快此反应的化学反应速率
C、2molSO2与1molO2能完全反应生成2molSO3,升高温度减慢此反应的化学反应速率
D、2molSO2与1molO2不能完全反应生成2molSO3,升高温度减慢此反应的化学反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:

请你阅读教科书中关于原子结构模型演变的有关内容,完成下列各题:
(1)人类探索自然奥秘的一个重要方法是研究物质的微观结构,对原子结构的认识经历了以下几个原了模型演变的阶段:
①公元前5世纪,古希腊哲学家提出,世间万物都是由不可分割的粒子,即原子构成的.
②19世纪初,英国科学家
 
提出原子学说.
③19世纪末,科学家
 
发现原子中存在电子,并于1904年提出了“
 
”的原子结构模型.
④1911年,英国物理学家卢瑟福提出
 
原子结构模型.
⑤1913年,丹麦物理学家
 
提出了原子结构的轨道模型.
⑥1926年,科学家又提出了原子结构的量子力学模型.现在,人们可以近似认为,多电子原子中,核外电子是
 
排布的.
(2)结合以上材料,我们能得到的启示有
 
(填字母).
A.科学家探索原子结构经历了艰难的过程.
B.实验、假设、模型等科学方法在化学研究中起着及其重要的作用.
C.人类对原子结构的认识是一个不断发展的过程.
D.电子的发现,使人类对原子结构的认识道路最后阶段.
E.科学是没有国界的,对原子结构的认识,既有个人的突出贡献,又有科学家们集体智慧的结晶.

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