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某化学兴趣小组在探究常见物质转化时,发现部分物质存在如图所示的三角转化关系(部分反应物或生成物已略去):

已知:①图中每个小三角形的三种物质中至少含有一种相同

元素,K与L含有完全相同的元素。②D、J为固体单质,

R为气体单质,其余物质为常见化合物。③A能使品红溶液

褪色,也能使澄清石灰水变浑浊。④E为淡黄色化合物,E

与C或L反应都能生成R。⑤I为氧化物,I与F或C都能

反应;G和L反应生成难溶物H,H具有较强的吸附性。根

据以上信息,回答下列问题:

   (1)写出下列反应的化学方程式:

①C→A:                                         

②L→R:                                         

   (2)写出下列反应的离子方程式:①E→F:                         

②I→G:                                           

   (3)常温下,测得一定浓度G溶液的pH=10,试用离子方程式表示其原因:         

(1)①Cu+2H2SO4(浓) = CuSO4+SO2↑+2H2O

或Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+2H2O(3分)

②2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑(3分)

(2)①2Na2O2+2H2O=4Na+4OH+O2↑(3分)

②Al2O3+2OH=2AlO- 2+H2O (3分)

(3)AlO- 2+2H2OAl(OH)3+OH-  (3分)


解析:

根据A能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊,可推出A必为二氧化硫;根据E为淡黄色化合物,E与C或L反应都能生成R。则可推出E必为过氧化钠,而R必为氧气,而C或L必分别为水、酸和二氧化碳中的一种;再结合J为固体单质、K与L含有完全相同的元素,则可推出K、J、L分别为一氧化碳、碳和二氧化碳;同时结合D为固体单质,则可推出D必为金属钠,而F则可能为氧化钠或氢氧化钠,结合I为氧化物,I与F或C都能反应,则最终确定I为两性氧化物氧化铝,而F为氢氧化钠,G为偏铝酸钠,而G和L(二氧化碳)反应生成难溶物H,H具有较强的吸附性,则H为氢氧化铝;A、B、C分别为二氧化硫、亚硫酸和硫酸。

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组在探究次氯酸钠溶液的性质时发现:往过量FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸,溶液立即变黄.请你协助他们完成该反应还原产物的探究.
(1)甲同学推测该反应的还原产物为Cl2;乙同学推测该反应的还原产物为
Cl-
Cl-

(2)你认为甲同学的推测是否正确?
不正确
不正确
(填“正确”或“不正确”).请用简要的文字或离子方程式说明理由
因为FeSO4过量,反应中有剩余,而Cl2与Fe2+不能共存,2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+,因此还原产物不可能为Cl2
因为FeSO4过量,反应中有剩余,而Cl2与Fe2+不能共存,2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+,因此还原产物不可能为Cl2

根据乙同学的推测,上述反应的离子方程式为
2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O
2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O

(3)请你设计一个实验方案,验证乙同学的推测(还原产物)是否正确.要求在答题卡上按下表格式写出实验步骤、预期现象和结论:
实验操作 预期现象和结论
步骤1:
步骤2:

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年广东省中山一中高一下学期第一次段考化学试卷(带解析) 题型:实验题

(10分)某化学兴趣小组在探究次氯酸钠溶液的性质时发现:
往过量FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸,溶液立即变黄。
请你协助他们完成该反应还原产物的探究。
(1)甲同学推测该反应的还原产物为Cl2;乙同学推测该反应的还原产物为           
(2)假设乙同学的推测是正确。
写出过量FeSO4溶液中,滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸的离子方程式:
                                      
请你设计一个实验方案,验证乙同学的推测是正确的。
要求在答题卡上按下表格式写出实验步骤、预期现象和结论(可以不填满):

实验操作
预期现象和结论
步骤1:取上述反应后的溶液少许于试管A中,
                           
                             
                       
                        
步骤2:                         
                                
 
步骤3:                         
                                
 

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科目:高中化学 来源:炎德?英才大联考三湘名校2010届高三月考试卷(一) 题型:填空题

(每空2分,共8分)某化学兴趣小组在探究常见物质转化时,发现部分物质存在如图所示的三角转化关系(部分反应物或生成物已略去):

已知:①图中每个小三角形的三种物质中至少含有一种相同元素,K与L含有完全相同的元素;②D、J为固体单质,R为气体单质,其余物质为常见化合物;③A能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰变浑浊,C的浓溶液与固体J在加热条件下反应生成A、L以及水;④E为淡黄色化合物,E与L或水反应都能生成R;⑤I为氧化物,I与F或C都能反应;G和L反应生成白色胶状沉淀H,H具有较强的吸附性。根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出下列反应的化学方程式:
①D→F:________________________________。
②L→R:________________________________。
2)写出下列反应的离子方程式:
①G中通入过量CO2:__________________________。
②I→G:________________________________。

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科目:高中化学 来源:2014届广东省山一高一下学期第一次段考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)某化学兴趣小组在探究次氯酸钠溶液的性质时发现:

往过量FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸,溶液立即变黄。

请你协助他们完成该反应还原产物的探究。

(1)甲同学推测该反应的还原产物为Cl2;乙同学推测该反应的还原产物为           

(2)假设乙同学的推测是正确。

写出过量FeSO4溶液中,滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸的离子方程式:

                                      

请你设计一个实验方案,验证乙同学的推测是正确的。

要求在答题卡上按下表格式写出实验步骤、预期现象和结论(可以不填满):

实验操作

预期现象和结论

步骤1:取上述反应后的溶液少许于试管A中,

                           

                             

                        

                        

步骤2:                         

                                

 

步骤3:                         

                                

 

 

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