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120℃、101.3KPa条件下,有2LH2O、2LCO、1LCO2、0.5LO2和1LH2组成的混合气体。将混合气体通过分别放有足量Cu粉、C粉和CuO粉的三个灼热的反应管。假设气体通过每个反应管都能充分反应,且不论三个反应管以何种顺序排列,问: 

⑴尾气是否有可能是单一气体?         (填“可能”或“不可能”)。若可能,该气体是                     

⑵原气体中是否有几种(或一种),不可能再存在于尾气之中:        (填“有”或“没有”。若有,它们(或它)是                  。

⑶原气体中是否有几种(或一种)肯定存在于尾气中?          (填“有”或“没有”。若有,它们(或它)是                  。

⑴不可能 ⑵有,O2 ⑶没有


解析:

题时若将放有足量Cu粉、C粉和CuO粉的三个反应管排列组合,共有6种情况,逐一分析,固然可以求解,但相当费时费力。如运用发散思维从还原剂Cu粉、C粉可将O2、CO2、H2O还原成CO、H2;氧化剂CuO可将CO、H2氧化成CO2、H2O等角度来考虑,就能找到一个新角度,发现新的解法:

反应管盛放物质

可吸收气体

能反应产生新气体

灼热Cu粉(还原剂)

O2

灼热C粉(还原剂)

CO2、H2O、O2

CO、H2

灼热CuO粉(氧化剂)

CO、H2

CO2、H2O

不难发现Cu粉、C粉和CuO粉的三个反应管无论如何排列,O2一定不再存在,尾气之中有CO2、H2O或CO、H2存在。

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在120℃,101.3 kPa的条件下,有由2L H2O,2L CO,2L O2,1L CO2和1L H2组成的混合气体.将混合气体通过分别放有足量Cu粉、C粉和CuO粉的三个灼热的反应管,假设气体通过每个反应管都能充分反应,且不论三个反应管以何种顺序排列.问:

(1)原混合气体中是否有几种(或一种)不可能存在于尾气中?________(填“有”或“没有”).若有,它(或它们)是________.

(2)原气体中是否有几种(或一种)肯定存在于尾气中?________(填“有”或“没有”).若有,它(或它们)是________.

(3)若最后的气体中含有H2,则它的体积是________L(120℃,101.3kPa).此时三个反应管盛放物质的要求是________.

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[  ]

A.

2∶1

B.

1∶2

C.

1∶7

D.

7∶1

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科目:高中化学 来源:非常讲解·教材全解全析 高中化学 必修1 (山东版) 山东版 题型:022

120℃、101.3 kPa条件下,有2 L H2O、2 L CO、1 L CO2、1.5 L O2和1 L H2组成的混合气体.将混合气体通过分别放足量Cu粉、C粉和CuO粉的三个灼热的反应管.假设气体通过每个反应管都能充分反应,且不记三个反应管以何种顺序排列,问:

(1)尾气是否有可能是单一气体?________(填“可能”或“不可能”).若可能,该气体是________.

(2)原气体中是否有几种(或一种)不可能再存在于尾气之中?________(填“有”或“没有”).若有,它们(或它)是________.

(3)原气体中是否有几种(或一种)一定存在于尾气中?________(填“有”或“没有”).若有,它们(或它)是________.

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科目:高中化学 来源: 题型:

120 ℃,101.3 kPa条件下,有2 L H2O、2 L CO、1 L CO20.5 L O22 L H2组成的混合气体。将混合气体通过分别放有足量Cu粉、C粉和CuO粉末的三支灼热的反应管。假设气体通过每个反应管都能充分反应,且不论三支反应管以何种顺序排列,问:?

(1)尾气是否有可能是单一气体?         (填“可能”或“不可能”)。若可能,该气体是    。(前一空若为“不可能”,该空不必填)

(2)原气体中是否有几种(或一种)不可能再存在于尾气之中?       (填“有”或“没有”)。若有,它们(或它)是       。?

(3)原气体中是否有几种(或一种)肯定存在于尾气中?       (填“有”或“没有”)。若有,它们(或它)是       。?

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科目:高中化学 来源: 题型:

120℃、101.3 kPa条件下,有2 L H2O(g)、2 L CO、1 L CO20.5 L O21 L H2组成的混合气体。将混合气体通过分别放有足量Cu粉、C粉和CuO粉的三个灼热的反应管。假设气体通过每个反应管都能充分反应,且不论三个反应管以何种顺序排列,问:

(1)尾气是否有可能是单一气体?_________(填“可能”或“不可能”)。若可能,该气体是___________。

(2)原气体中哪一种不可能再存在于尾气之中?

(3)尾气的成份可能为_____或_____。

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