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已知,单质碘受热易升华.从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列实验操作步骤,关于各步骤的实验目的或实验操作,描述正确的是(  )

 

A.

将海带灼烧成灰

B.

过滤得含I的溶液

 

C.

下层放出碘的苯溶液

D.

分离碘并回收苯


考点:

化学实验方案的评价.

专题:

实验评价题.

分析:

A.固体的灼烧应在坩埚中;

B.过滤应用玻璃棒引流;

C.分液分离能分层的物质;

D.冷凝管应从下端进水,上端出水.

解答:

解:A.不能在烧杯中高温灼烧固体,烧杯易炸裂,固体的灼烧应在坩埚中,故A错误;

B.过滤应用玻璃棒引流,防止浊液外漏,故B错误;

C.碘遇苯互溶,不能用分液分离,故C错误;

D.蒸馏时,冷凝管应从下端进水,上端出水,故D正确.

故选D.

点评:

本题考查化学实验操作,题目难度不大,物质的分离方法取决于物质的性质,根据物质的性质的异同选取分离方法.

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


含Cr2O72的工业酸性废水会造成铬污染,排放前要进行如下处理:(Ⅰ)往工业废水中加入适量的NaCl搅拌均匀;(Ⅱ)以Fe做两电极进行电解,从而使溶液的pH不断升高,废水由酸性转化为碱性,经过一段时间有Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀产生:(Ⅲ)过滤回收沉淀,废水达到排放标准.

(1)在电解过程中,溶液pH不断升高的原因可能是  

①电解时废水的体积不断减小  ②电解时H+在阴极被还原  ③作为阳极的Fe不断溶解  ④Cr2O72转化为Cr3+时消耗了H+  ⑤NaCl在电解时转化成了NaOH

A.⑤B.②④C.②③④D.①②③④

(2)两极发生反应的电极反应式为

阳极:  ;阴极:   

(3)写出Cr2O72变成Cr3+的离子方程式  

(4)  (填“能”或“不能”)改用石墨电极进行电解.

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科目:高中化学 来源: 题型:


今有如下三个热化学方程式:

H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=a kJ•mol﹣1

H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=b kJ•mol﹣1

2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=c kJ•mol﹣1

关于它们的下列表述正确的是(  )

 

A.

它们都是吸热反应

B.

a、b和c均为正值

 

C.

a=b

D.

2b=c

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科目:高中化学 来源: 题型:


(1)原电池反应通常是放热反应,在理论上可设计成原电池的化学反应是  (填序号),理由是 该反应既 

A.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H>0

B.Ba(OH)2•8H2O(s)+2NH4Cl(s)═BaCl2(aq)+2NH3•H2O(l)+8H2O(l)△H>0

C.CaC2(s)+2H2O(l)═Ca(OH)2(s)+C2H2(g)△H<0

D.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H<0

(2)电解原理在化学工业中有着广泛的应用.现将你设计的原电池通过导线与图中电解池相连,其中,a为电解液,X和Y是两块电极板,则:

①若X和Y均为惰性电极,a为饱和的NaCl溶液,则电解时,检验Y电极反应产物的方法是 

②若X、Y分别为石墨和铁,a仍为饱和的NaCl溶液,则电解过程中生成的白色固体物质露置在空气中可观察到的现象为 

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科目:高中化学 来源: 题型:


以下是一些常用的危险品标志,装运汽油的包装箱应贴的图标是(  )

 

A.

腐蚀品

B.

爆炸品

C.

有毒气体

D.

易燃液体

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科目:高中化学 来源: 题型:


两个体积相同的密闭容器一个盛氯化氢,另一个盛有H2和Cl2的混合气体,在同温同压下,两个容器内的气体一定具有相同的是(  )

 

A.

质量

B.

密度

C.

电子总数

D.

原子总数

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科目:高中化学 来源: 题型:


(1)实验操作中,不慎将手指划破,这时可从急救箱中取FeCl3溶液止血,其原理是 

(2)今有两瓶标签模糊不清,只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液,试用2种方法对其鉴别.

  ;② 

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科目:高中化学 来源: 题型:


某烷烃主链为4个碳原子的同分异构体有2种,则含相同碳原子数、主链也为4个碳原子的烯烃同分异构体有()种.

    A.             4  B.             3  C.             5  D.  2

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