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如图表示常见物质的相互转化关系(图中反应条件及部分反应物或生成物略去).X是黄绿色气体;M、N为金属单质,其中M是地壳中含量最多的金属元素;E为红褐色固体;反应③常用于冶炼金属.试回答下列问题:
(1)物质E的化学式为______.
(2)画出X的组成元素原子结构简图______.
(3)写出反应②的离子方程式______.
(4)分别写出反应①、③的化学方程式______、______.

解:X是黄绿色气体判断为Cl2;M、N为金属单质,其中M是地壳中含量最多的金属元素判断为Al;A为AlCl3,B为Al(OH)3,反应③常用于冶炼金属,是金属Al和金属氧化物发生的铝热反应,所以F为Fe2O3,C为Al2O3,E为红褐色固体为Fe(OH)3;D为Fe,D为FeCl3,G为FeCl2,H为Fe(OH)2
(1)E为Fe(OH)3,故答案为:Fe(OH)3
(2)X为Cl2,组成元素氯元素原子结构简图为,故答案为:
(3)反应②是溶液中铁还原三氯化铁的离子方程式为2Fe3++Fe=3Fe2+,故答案为:2Fe3++Fe=3Fe2+
(4)反应①是铝和氯气反应,化学方程式为2Al+3Cl22AlCl3,③是铝热反应,该反应的化学方程式为
2Al+Fe2O32Fe+Al2O3,故答案为:2Al+3Cl2 2AlCl3;2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3
分析:X是黄绿色气体判断为Cl2;M、N为金属单质,其中M是地壳中含量最多的金属元素判断为Al;A为AlCl3,B为Al(OH)3,反应③常用于冶炼金属,是金属Al和金属氧化物发生的铝热反应,所以F为Fe2O3,C为Al2O3,E为红褐色固体为Fe(OH)3;D为Fe,D为FeCl3,G为FeCl2,H为Fe(OH)2;依据判断出的物质进行分析回答.
点评:本题考查了物质转化关系和物质性质的应用,主要考查铁及其化合物、铝及其化合物的 性质综合应用,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2010?南宁二模)A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如图1所示(反应条件未标出),其中反应①是置换反应.②为化合反应.
(1)若A、D、F都是非金属单质,且A、D所含元素同主族,A为原子晶体,A、F所含元素同周期,则反应①的化学方程式是
SiO2+2C
 高温 
.
 
Si+2CO↑
SiO2+2C
 高温 
.
 
Si+2CO↑

(2)图2立方体中心的“●”表示B晶体中半径较大的一个原子,且构成B晶体的两种原子个数比为1:2,请在立方体的顶点用“○”表示出与之相结合的另一种原子的位置.
(3)Ⅰ.若A是常见的金属单质,D、F是气态单质,F呈黄绿色,反应①在水溶液中进行,则反应②(在水溶液中进行)的离子方程式是
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

Ⅱ.将E溶液滴入沸水可得红褐色液体,反应的离子方程式是:
Fe3++3H2O?Fe(OH)3(胶体)+3H+
Fe3++3H2O?Fe(OH)3(胶体)+3H+
,此液体具有的性质是
abd
abd
(填写序号字母).
a.光速通过该液体时形成光亮的“通路”
b.插入电极通直流电后,有一极附近液体颜色加深
c.向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生
d.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化物生成.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(本题14分)a、b、c是原子序数依次增大的三种常见短周期元素.由a、b、c三元素组成的化合物甲的用途如图所示。a、b、c三元素之间两两化合可生成化合物乙、丙、丁、戊4种。化合物甲、乙、丙、丁、戊之间也能相互反应。已知乙、戊分别是由a、b两元素按原子个数1∶1和2∶1组成的化合物。若a、b、c三元素形成的单质(仍用a、b、c表示)和由它们组成的化合物之间的反应关系如下(未配平)

①b+c→丁                       ②a+c→丙                ③乙+丁→甲            ④丙+丁→c+戊

试解答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:甲:            丙:            丁:         

(2)写出反应③的化学方程式::                                        

(3)戊的结构式是                ;实验测得化合物乙和化合物戊能以任意比相溶,根据“相似相溶”的经验规律可推测化合物乙是         分子(填“极性”或“非极性”)。

(4)阅读甲的用途图,回答下列问题:

①实验室用甲作干燥剂,这是利用甲的         性;甲在制TNT炸药的反应中的主要作用是         

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(12分)a、b、c是原子序数依次增大的三种常见短周期元素.由a、b、c三元素组成的化合物甲的用途如右图所示。a、b、c三元素之间两两化合可生成化合物乙、丙、丁、戊4种。化合物甲、乙、丙、丁、戊之间也能相互反应。已知乙、戊分别是由a、b两元素按原子个数1:1和2:1组成的化合物。

若a、b、c三元素形成的单质(仍用a、b、c表示)和由它们组成的化合物之间的反应关系如下(未配平)①b+c→丁 ②a+c→丙 ③乙+丁→甲 ④丙+丁→c+戊

试解答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:甲:            丙:            丁:          

(2)写出反应③的化学方程式::                                            

(3)戊的结构式是                ;实验测得化合物乙和化合物戊能以任意比相溶,根据“相似相溶”的经验规律可推测化合物乙是          分子(填“极性”或“非极性”)。

(4)阅读甲的用途图,回答下列问题:

①实验室用甲作干燥剂,这是利用甲的          性;甲在制TNT炸药的反应中的主要作用是         

 

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科目:高中化学 来源:2010年湖南省长沙市第一中学高三上学期第四次月考化学卷 题型:填空题

(12分)a、b、c是原子序数依次增大的三种常见短周期元素.由a、b、c三元素组成的化合物甲的用途如右图所示。a、b、c三元素之间两两化合可生成化合物乙、丙、丁、戊4种。化合物甲、乙、丙、丁、戊之间也能相互反应。已知乙、戊分别是由a、b两元素按原子个数1:1和2:1组成的化合物。
若a、b、c三元素形成的单质(仍用a、b、c表示)和由它们组成的化合物之间的反应关系如下(未配平)①b+c→丁②a+c→丙③乙+丁→甲④丙+丁→c+戊
试解答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:甲:            丙:            丁:          
(2)写出反应③的化学方程式::                                           
(3)戊的结构式是                ;实验测得化合物乙和化合物戊能以任意比相溶,根据“相似相溶”的经验规律可推测化合物乙是         分子(填“极性”或“非极性”)。
(4)阅读甲的用途图,回答下列问题:

①实验室用甲作干燥剂,这是利用甲的         性;甲在制TNT炸药的反应中的主要作用是         

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科目:高中化学 来源:2010年湖南省长沙市高三上学期第四次月考化学卷 题型:填空题

(12分)a、b、c是原子序数依次增大的三种常见短周期元素.由a、b、c三元素组成的化合物甲的用途如右图所示。a、b、c三元素之间两两化合可生成化合物乙、丙、丁、戊4种。化合物甲、乙、丙、丁、戊之间也能相互反应。已知乙、戊分别是由a、b两元素按原子个数1:1和2:1组成的化合物。

若a、b、c三元素形成的单质(仍用a、b、c表示)和由它们组成的化合物之间的反应关系如下(未配平)①b+c→丁 ②a+c→丙 ③乙+丁→甲 ④丙+丁→c+戊

试解答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:甲:             丙:             丁:           

(2)写出反应③的化学方程式::                                            

(3)戊的结构式是                 ;实验测得化合物乙和化合物戊能以任意比相溶,根据“相似相溶”的经验规律可推测化合物乙是          分子(填“极性”或“非极性”)。

(4)阅读甲的用途图,回答下列问题:

①实验室用甲作干燥剂,这是利用甲的          性;甲在制TNT炸药的反应中的主要作用是         

 

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