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下列生活中常见的现象中,其反应原理不涉及氧化还原反应的是

A.铁的冶炼

B.电池放电

C.碳酸氢钠作发酵粉

D.天然气燃烧

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2016-2017学年广东省肇庆市高二上学期期末化学试卷(解析版) 题型:简答题

已知:CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-867 kJ·mol-1。该反应可用于消除氮氧化物的污染。在130℃和180℃时,分别将0.50 molCH4和a molNO2充入1L的密闭容器中发生反应,测得有关数据如下表:

实验

编号

温度

时间

min

物质

的量mol

0

10

20

40

50

1

130℃ 

n(CH4)/mol

0.50

0.35

0.25

0.10

0.10

2

180℃ 

n(CH4)/mol

0.50

0.30

0.18

0.15

(1)开展实验1和实验2的目的是:

(2)180℃、反应到40min时,体系 (填“达到”或“未达到”)平衡状态,理由是: ;此时CH4的平衡转化率为:

(3)在一定条件下,反应时间t与转化率μ(NO2)的关系如图所示,请在图像中画出180℃时,压强为P2(设压强P2>P1)的变化曲线,并做必要的标注。

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科目:高中化学 来源:2017届湖北省高三1月质检化学试卷(解析版) 题型:推断题

【化学——选修5:有机化学基础】有机物A有如下转化关系。已知A分子中苯环上有两个相邻的取代基,E和G的相对分子质量相等,H物质的核磁共振氢谱中有三个峰,其峰值比为3 :1 :6。

请回答下列问题:

(1)A转化为B、E、F时,涉及的反应类型有

(2)C的结构简式为

(3)写出下列反应的化学方程式:

(4)D的芳香族同分异构体共有 种。写出符合下列条件的同分异构体的结构简式:

①能发生银镜反应;②苯环上的一硝基取代产物只有两种。

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科目:高中化学 来源:2017届北京市丰台区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学设计完成了以下两个实验:

①向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成紫色。继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层会逐渐变浅,最后变成无色(生成了HIO3)。

②向盛有KBr溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成红棕色。继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层的颜色没有变化。

下列说法不正确的是

A.实验①生成HIO3时发生的反应为:I2 + 5Cl2 + 6H2O = 2HIO3 + 10HCl

B.实验②中当CCl4层变成红棕色时可通过分液的方法获得Br2的CCl4溶液

C.由上述实验得出Cl2、Br2、I2的氧化性由强到弱的顺序是:Cl2 > Br2 > I2

D.由上述实验得出Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由强到弱的顺序是:HBrO3 > Cl2 > HIO3

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科目:高中化学 来源:2017届北京市丰台区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

常温常压时烯烃与氢气混合不反应,高温时反应很慢,但在适当的催化剂存在时可氢气反应生成烷,一般认为加氢反应是在催化剂表面进行。反应过程的示意图如下:

下列说法中正确的是

A.乙烯和H2生成乙烷的反应是吸热反应

B.加入催化剂,可减小反应的热效应

C.催化剂能改变平衡转化率,不能改变化学平衡常数

D.催化加氢过程中金属氢化物的一个氢原子和双键碳原子先结合,得到中间体

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科目:高中化学 来源:2017届北京市昌平区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

分部分短周期元素化合价与原子序数的关系可用右图表示。

(1)写出Q的元素符号 ,其原子结构示意图是

(2)写出X、Z形成的化合物与Y的最高价氧化物对应的水化物反应的离子方程式

(3)写出两种W的含氧酸的化学式 ,请设计一种实验方案比较两种酸的酸性强弱

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科目:高中化学 来源:2017届北京市昌平区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

N2(g)与H2(g)在铁催化剂表面经历如下过程生成NH3(g):

下列说法不正确的是

A.Ⅰ过程中破坏的均为非极性键

B.Ⅰ过程吸收能量,II过程放出能量

C. N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) ΔH = –44 kJ·mol-1

D.1mol N2(g)与3 mol H2(g)所具有的总能量比2 mol NH3(g) 所具有的总能量高

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年吉林省长春市五县高二上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是( )

A.NaClO溶液中:c(Na+)=c(ClO-)+c(OH-)+c(HClO)

B.常温下,pH=a的NH4Cl溶液中由水电离产生的c(OH-)=10-amol·L-1

C.向0.1 mol·L-1的Na2SO3溶液中加入少量NaOH固体,c(Na+)、c(SO32-)均增大

D.Na2S稀溶液中:c(OH-)=c(H+)+2c(H2S)+c(HS-)

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年黑龙江、吉林省两省六校高二上期中化学试卷(解析版) 题型:实验题

(1)配制100 mL 0.10 mol·L-1NaOH标准溶液。

①主要操作步骤:计算→称量→溶解→___ ___(冷却后)→洗涤(并将洗涤液移入容量瓶)→___ ___→___ ___→将配制好的溶液倒入试剂瓶中,贴上标签。

②称量________g氢氧化钠固体所需仪器有:托盘天平(带砝码、镊子)、________、________。

(2)取20.00 mL待测盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示剂,用已配制的NaOH标准溶液进行滴定。重复上述滴定操作2~3次,记录数据如下。

实验
编号
 

NaOH溶液的浓度(mol·L-1)
 

滴定完成时,NaOH溶液滴入的体积(mL)
 

待测盐酸的体积(mL)
 

1
 

0.10
 

22.62
 

20.00
 

2
 

0.10
 

22.72
 

20.00
 

3
 

0.10
 

22.80
 

20.00
 

①滴定达到终点的标志是___________________________________________________________________。

②根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度约为_____________(保留两位有效数字)。

③排去碱式滴定管中气泡的方法应采用如图所示操作中的________,然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液。

④在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果偏高的有________(填字母序号)。

A.滴定终点读数时俯视

B.酸式滴定管使用前,水洗后未用待测盐酸润洗

C.锥形瓶水洗后未干燥

D.称量NaOH固体中混有Na2CO3固体

E.碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失

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