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(1)在25℃、101kPa下,1g甲烷燃烧生成CO2和液态水时放热55.6kJ.则表示甲烷燃烧热的热化学方程式为
 

(2)根据如下反应式:
A.Na+(g)+Cl-(g)-→NaCl(s);△H
B.Na(s)+
1
2
Cl2(g)-→NaCl(s);△H1
C.Na(s)-→Na(g);△H2
D.Na(g)-e--→Na+(g);△H3
E.
1
2
Cl2(g)-→Cl(g);△H4
F.Cl(g)+e--→Cl-(g);△H5
写出△H1与△H、△H2、△H3、△H4、△H5之间的关系式
 

(3)常温常压下,断裂1mol(理想)气体分子化学键所吸收的能量或形成1mol(理想)气体分子化学键所放出的能量称为键能(单位为KJ.mol-1)下表是一些键能数据(KJ?mol-1
化学键键能化学键键能化学键键能
C-F427C-Cl330C-I218
H-H436S=S255H-S339
回答下列问题:
①由表中数据规律预测C-Br键的键能范围:
 
<C-Br键能<
 

②热化学方程式2H2(g)+S2(g)═2H2S(g);△H=
 

③已知下列热化学方程式:
O2 (g)═O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ?mol-1
PtF6(g)+e-═PtF6-(g)△H2=-771.1kJ?mol-1
O2+PtF6-(s)═O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ?mol-1
则反应O2(g)+
 
 (g)=O2+PtF6-(s)的△H=
 
 kJ?mol-1
考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算,反应热和焓变,热化学方程式
专题:化学反应中的能量变化
分析:(1)lg甲烷完全燃烧生成CO2和液态水时放热55.6kJ热量,16g甲烷燃烧放热889.6KJ,依据热化学方程式书写方法标注聚集状态和对应焓变写出;
(2)依据热化学方程式和盖斯定律计算得到;
(3)①依据元素周期表中同主族存在的变化规律,C-Br原子半径在C-Cl和C-I之间,键能应介于C-Cl和C-I之间,分析图表数据分析化学键键能大小;
②依据键能计算反应焓变,△H=反应物键能总和-生成物键能总和得到;
③依据热化学方程式和盖斯定律计算分析得到所需热化学方程式.
解答: 解:(1)lg甲烷完全燃烧生成CO2和液态水时放热55.6kJ热量,16g甲烷燃烧放热889.6KJ,依据热化学方程式书写方法标注聚集状态和对应焓变写出热化学方程式为CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-889.6 kJ/mol,
故答案为:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-889.6 kJ/mol;
(2)依据盖斯定律A+C+D+E+F得到Na(s)+
1
2
Cl2(g)→NaCl(s)△H1=△H+△H2+△H3+△H4+△H5
故答案为:△H1=△H+△H2+△H3+△H4+△H5
(3)①元素周期表中同主族存在的变化规律,C-Br原子半径在C-Cl和C-I之间,键能应介于C-Cl和C-I之间,C-Br键的键能范围为218 KJ?mol-1 <C-Br键能<330 KJ?mol-1
故答案为:218 KJ?mol-1;330 KJ?mol-1
②热化学方程式2H2(g)+S2(g)═2H2S(g);△H=Q kJ?mol-1,△H=反应物键能总和-生成物键能总和=2×436KJ/mol+255KJ/mol-2×2×339KJ/mol=-229KJ/mol,则△H=-229KJ/mol,
故答案为:-229KJ/mol;   
③Ⅰ、O2(g)═O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ?mol-1
Ⅱ、PtF6(g)+e-═PtF6-(g)△H2=-771.1kJ?mol-1
Ⅲ、O2+PtF6-(s)═O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ?mol-1
依据热化学方程式和盖斯定律计算Ⅰ+Ⅱ-Ⅲ得到O2(g)+PtF6 (g)=O2+PtF6-(s)△H=-776KJ/mol,
故答案为:PtF6;-77.6.
点评:本题考查了化学反应能量变化,热化学方程式书写和盖斯定律计算应用,注意反应焓变可以依据键能计算,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列热化学方程式:
①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
②CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ/mol
③2Fe(s)+3CO(g)═Fe2O3(s)+3C(s)△H=-489.0kJ/mol
则4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)的反应热△H为(  )
A、-1641.0kJ/mol
B、+3081kJ/mol
C、+663.5kJ/mol
D、-2507.0kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

火箭发射时可用肼(N2H4)为燃料,以二氧化氮作氧化剂,它们相互反应生成氮气和水蒸气.已知:
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ?mol-1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ?mol-1
H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1
则N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=
 

请写出N2H4和NO2反应生成氮气和水蒸气的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

密闭容器中进行如下反应:N2O4(g)?2NO2(g),当测得N2O4转化率为33.3%时,混合气体平均式量是(  )
A、46B、61.3
C、76.7D、69

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学共同设置了如图所示的实验装置,即可用于制取气体,又可用于验证物质的性质.请回答下列问题:
(1)利用装置Ⅰ制取气体,生成气体的反应应具备的条件是
 
.装置Ⅲ中仪器D在实验中的作用是
 

(2)利用Ⅰ、Ⅱ装置制取气体(K2关闭,K1打开).甲同学认为:利用Ⅱ装置可以收集H2、NH3等气体,但不能收集O2和NO等气体,其理由是
 

乙同学认为:利用Ⅱ装置作简易改进(不改变仪器装置)也可以收集O2和NO等气体,但不能收集SO2等气体,改进的方法是
 
,利用Ⅱ装置再作简易改进(不改变仪器装置)也可以收集SO2等气体,改进的方法是
 

(3)利用Ⅰ、Ⅲ装置验证物质的性质(K2打开,K1关闭).如设计实验证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2则在A中加浓盐酸,B中加
 
,C中加
 
.观察到C中的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业生产硫酸可表示为:FeS2→SO2→SO3→H2SO4
已知:FeS2(s)+
11
4
O2(g)═
1
2
Fe2O3(s)+2SO2(g);△H═-853kJ?mol-1
2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g);△H═-196.6kJ?mol-1
SO3(g)+H2O(l)═H2SO4(l);△H═-130.3kJ?mol-1
则1mol FeS2完全转化为H2SO4的反应热等于(  )
A、-130.3kJ?mol-1
B、-1310.2kJ?mol-1
C、-1179.kJ?mol-1
D、-853kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

为减少SO2的排放,常采取的措施有:将煤转化为清洁气体燃料.已知:
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g);△H=-241.81kJ?mol-1
C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g);△H=-110.51kJ?mol-1
写出焦炭与水蒸气反应的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

表示溶液浓度的方法通常有两种:溶液中溶质的质量分数(ω)和物质的量浓度(c),因此在配制溶液时,根据不同的需要,有不同的配制方法.请完成下列问题.
(1)用10%(密度为1.01g?cm-3)的NaOH溶液配制成27.5g2%的NaOH溶液.
①计算:需
 
g10%(密度为1.0lg?cm-3)的NaOH溶液,其体积为
 
mL(保留一位小数),需加
 
mL水进行稀释.
②量取:用
 
mL量筒量取10%的NaOH溶液,量取时视线要跟量筒内液体
 
相切,然后倒入烧杯里,用
 
mL量筒量取蒸馏水注入烧杯里.(可供选择的量筒规格有:5mL、10mL、25mL、50mL)
③溶解:用
 
(填仪器名称)将上述溶液搅拌均匀,即得27.5g2%的NaOH溶液.
(2)把98%(密度为1.84g?cm-3)的浓硫酸稀释成3mol?L-1的稀硫酸100mL,回答下列问题:
①需要量取浓硫酸
 
mL(保留一位小数).
②配制操作可分解成如下几步,正确的操作顺序是
 

A.向容量瓶中注入少量蒸馏水,检查是否漏水
B.用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒,将洗涤液注入容量瓶中,并重复操作两次
C.把已冷却的稀硫酸注入经检查不漏水的容量瓶中
D.根据计算,用量筒量取一定体积的浓硫酸
E.将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有蒸馏水的小烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌
F.盖上容量瓶的塞子,振荡,摇匀
G.用胶头滴管滴加蒸馏水,使液面达到刻度线
H.继续往容量瓶中加蒸馏水,使液面接近刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,将2×10-5mol/L的NaCl溶液和2×10-5mol/L的AgNO3溶液混合,下列说法正确的是(设混合溶液在过程中体积不变)(  )
A、溶液混合后,没有AgCl沉淀生成
B、若等体积混合,则一定有AgCl沉淀生成
C、若等体积混合,无法确定是否有AgCl沉淀生成
D、若不等体积混合,无法确定是否有AgCl沉淀生成

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