分析 (1)酸滴定碱,选用酚酞作指示剂,滴定前溶液为红色;
(2)由图可知,NaOH溶液的pH=13;
(3)若a=12.5mL,恰好生成醋酸钠,溶液显碱性而a点pH=7,可知醋酸应过量;
(4)D点为等量的醋酸、醋酸钠,溶液显酸性,结合电荷守恒、物料守恒来解答.
解答 解:(1)若选用酚酞作指示剂,判断滴定终点的方法是滴入最后一滴醋酸,溶液由红色变为无色,且半分钟内不恢复,
故答案为:滴入最后一滴醋酸,溶液由红色变为无色,且半分钟内不恢复;
(2)由图可知,NaOH溶液的pH=13,则NaOH溶液的物质的量浓度为0.1mol/L,故答案为:0.1;
(3)若a=12.5mL,恰好生成醋酸钠,溶液显碱性而a点pH=7,可知醋酸应过量,即a>12.5mL,溶液显中性,可知c(H+)=c(OH-),由电荷守恒式或c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)可知,或c(Na+)=c(CH3COO-),
故答案为:>;=;
(4)体积相同、浓度为2倍关系,可知D点为等量的醋酸、醋酸钠,溶液显酸性,则离子浓度为c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-);此时溶液中微粒间含有c(Na+)的一个等式为2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)或c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),
故答案为:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-);2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)或c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-).
点评 本题考查酸碱混合的定性判断,为高频考点,把握滴定图中物质的量关系、溶质判断、溶液酸碱性为解答关键,侧重分析与应用能力的考查,注意电荷守恒及物料守恒的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有②④⑥⑦ | B. | 只有①③⑤⑦ | C. | 只有③④⑥ | D. | 只有①②⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在t℃时,AgBr的Ksp为4.9×10-13 | |
B. | 通过蒸发,可使溶液由a点变到c点 | |
C. | 图中b点有AgBr沉淀析出 | |
D. | 在t℃时,AgCl(s)+Br-(aq)?AgBr(s)+Cl-(aq)的平衡常数K≈816 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 127 I 与 131I 互为同位素 | B. | 127I 与 131I 互为同素异形体 | ||
C. | 127I 与 131I 是同分异构体 | D. | I 与 Cl 均属ⅦA 族,I 比 Cl 活泼 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | t3时,逆反应速率大于正反应速率 | |
B. | t2时,正逆反应速率相等,反应达到平衡状态 | |
C. | t1时,N 的浓度是 M 浓度的 2 倍 | |
D. | 反应的化学方程式为:2M?N |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能使甲基橙变红的溶液中:NO3-、Fe2+、Cl-、Na+ | |
B. | 在c(OH-)/c(H+)=1×1012的溶液中:SO42-、CO32-、Na+、K+ | |
C. | 由水电离产生的c(OH-)=1×10-10 mol/L的溶液中:NO3-、Ba2+、SO42-、Fe2+ | |
D. | 无色透明溶液中:Fe3+、Na+、Cl-、K+ |
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