分析 (1)碳酸钠和碳酸氢钠都是强碱弱酸盐,溶液呈碱性,弱酸根离子的水解程度越大,溶液中氢氧根离子浓度越大;
(2)碳酸氢根离子部分水解,溶液呈碱性;
(3)加入少量氯化铵固体,使NH3•H2O?NH4++OH-向逆反应方向移动,c(OH-)减小;
(4)根据混合液中的电荷守恒判断;
(5)等体积的③和④的溶液混合时溶液呈酸性,若要为中性,则加入的氨水体积稍大些,结合电荷守恒判断离子浓度大小;
(6)加水稀释到500 mL,溶液浓度为0.01mol•L-1,溶液中的c(H+)=10-2mol•L-1,溶液中的c(OH-)=10-12 mol•L-1,溶液中的OH-就等于水电离出的OH-,即该溶液中由水电离出的c(H+)=c(OH-)=10-12mol•L-1.
解答 解:(1)上述盐溶液为碳酸钠和碳酸氢钠,二者都是强碱弱酸盐,水解呈碱性,由于碳酸根离子的水解程度大于碳酸氢根离子,则碳酸钠溶液碱性强,
故答案为:①;
(2)碳酸氢钠溶液中,碳酸氢根离子发生水解反应:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,溶液呈碱性,故答案为:碱;HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;
(3)加入少量氯化铵固体,使NH3•H2O?NH4++OH-向逆反应方向移动,c(OH-)减小,c(NH3•H2O)增大,所以溶液中c(OH-)/c(NH3•H2O)的值减小,
故答案为:减小;
(4)将①和③的溶液等体积混合后(假设所得溶液体积为两溶液体积之和),反应后溶质为0.5mol/L的碳酸氢钠,根据电荷守恒可知:2c(CO32-)+c(HCO3-)-c(H+)+c(OH-)=c(H+)=0.5mol/L,
故答案为:0.5mol/L;
(5)一水合氨弱碱,与盐酸等体积混合,铵根离子水解溶液呈酸性,若要满足反应后溶液为中性,则加入的盐酸少量、氨水过量,溶液中存在c(OH-)=c(H+),根据电荷守恒可知:c(NH4+)=c(Cl-),则溶液中离子浓度由大到小的顺序是:c(C1-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-),
故答案为:小于;c(C1-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-);
(6)0.5mol•L-1的盐酸加水稀释到500 mL,溶液浓度为:$\frac{0.5mol/L×0.01L}{0.5L}$=0.01mol•L-1,溶液中的c(H+)=10-2mol•L-1,溶液中的c(OH-)=10-12 mol•L-1,溶液中的OH-就等于水电离出的OH-,即该溶液中由水电离出的c(H+)=c(OH-)=10-12mol•L-1,
故答案为:10-12mol•L-1.
点评 本体考查较为综合,涉及离子浓度的大小比较、盐类水解的应用,酸碱混合物的计算等,题目难度较大,注意掌握盐的水解原理及其影响因素,明确电荷守恒、物料守恒的含义及应用方法,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜粉中混有铁粉:加入过量盐酸充分反应,过滤 | |
B. | CO2中混有HCl:将其通入NaOH溶液,洗气 | |
C. | NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3:往该溶液中通入过量CO2气体 | |
D. | FeCl2溶液中混有少量FeCl3:加入Fe粉 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用饱和NaCl溶液除去Cl2中的HCl | |
B. | 乙酸乙酯在碱性条件下水解更充分 | |
C. | 工业合成氨反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)△H=-92.4kJ/mol,采用较高的温度下进行 | |
D. | 接触法制硫酸工业中通入过量空气与SO2反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 石油分馏、裂化、裂解获得的产品都是混合物 | |
B. | 石油分馏是化学变化,可得到汽油、煤油 | |
C. | 煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气 | |
D. | 煤的气化是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水分子不可再分 | |
B. | 水分子由氢和氧两种元素组成 | |
C. | 水分子由氧原子和氢原子构成 | |
D. | 二氧化碳分子是保持干冰化学性质的最小微粒 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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