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    用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（　　）
    A、湿衣晾干-分子不停地运动
    B、水结成冰-分子本身发生变化
    C、气体受热膨胀-分子间间隔变大
    D、轮胎充气-分子间有间隔
    考点：分子、原子、离子,分子间作用力对物质的状态等方面的影响
    专题：物质的组成专题,物质的性质和变化专题
    分析：A、水分子随温度升高扩散；
    B、水结冰分子间距离减小；
    C、气体受热膨胀-分子间距离增大；
    D、一定体积的空间内充气，分子间有间隔；
    解答： 解：A、湿衣晾干-分子不停地运动，与分子运动有关，故A正确；
    B、水结成冰分子间隔减小，分子本身未发生变化，故B错误；
    C、气体受热膨胀，分子运动加快，分子间间隔变大，故C正确；
    D、轮胎充气证明分子间有间隔，故D正确；
    故选B．
    点评：本题考查了分子的性质应用，分子间有间隔、分子式运动的，较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    两份体积相同的某植物营养液，其配方分别如下：
    KCl K2SO4 ZnSO4
    ① 0.3mol?L-1 0.2mol?L-1 0.1mol?L-1
    ② 0.1mol?L-1 0.3mol?L-1 -
    注：“-”表示营养液中不含该物质．
    下列对两份营养液成分的分析中，不正确的是（　　）
    A、K+的物质的量相同
    B、Cl-的物质的量不同
    C、SO42-的物质的量相同
    D、完全相同

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质仅能在水溶液中导电的是（　　）
    A、HC1
    B、NaHSO3
    C、NaOH
    D、CH3CH2OH

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    水热法制备Fe3O4纳米颗粒的总反应为：3Fe2++2S2O32-+O2+XOH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O，下列说法正确的是（　　）
    A、硫元素被氧化，铁元素被还原
    B、Fe2+、S2O32-都是还原剂
    C、X=2
    D、每生成1mol Fe3O4，则转移电子数2mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    取一定物质的量浓度的NaOH溶液100mL，然后向其通入一定量的CO2气体，得到溶液A，向A中逐滴缓慢加入0.1mol/L的HCl溶液，产生的CO2气体体积（标准状况）与所加HCl溶液的体积之间关系如图所示，通过计算回答：
    （1）A溶液中的溶质为
     
    （化学式），其物质的量之比是
     
    ．
    （2）通入CO2气体体积
     
    （标准状况）．
    （3）NaOH溶液的物质的量浓度
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    2.4g Mg与100mL稀硫酸完全反应，反应前后溶液体积变化忽略不计．
    求：
    （1）产生的气体在标准状况下的体积．
    （2）反应完全后，所得溶液中镁离子的物质的量浓度．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列关于电解质溶液的说法不正确的是（　　）
    A、在0.1 mol/LCH3COONa溶液，c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)
    B、向0.1 mol/L氨水中加入少量硫酸铵固体，溶液pH减小
    C、氯水中滴加烧碱溶液，当c（Cl-）+c（ClO-）=c（Na+）时，溶液一定是呈中性
    D、某温度下将稀氨水滴加到稀盐酸中，当溶液的pH=7时，一定有c(Cl-)=c(NH4+)

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在下列条件下，一定能大量共存的离子组是（　　）
    A、在AlCl3溶液中：K+、Na+、SiO32-、SO42-
    B、能使甲基橙变红的溶液：Na+、NH4+、Fe2+、NO3-
    C、在水电离出的氢离子浓度为1×10-14mol/L的溶液中：Ca2+、HCO3-、Cl-、Na+
    D、在
    c(H+)
    c(OH-)
    =1×10-8的溶液中：Na+、K+、S2-、SO32-

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关环境问题的叙述正确的是（　　）
    A、赤潮、白色污染、绿色食品都与相关物质的颜色有关
    B、5?12汶川大地震发生后，灾区急需大量消毒剂，其中SO2可用于环境消毒
    C、利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约能源，保护环境
    D、我国禁止汽车使用含铅汽油，其主要原因是铅资源短缺

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