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如图是元素周期表的框架,依据元素周期表回答下列问题:

(1)周期表中的元素⑤和元素⑥的最高价氧化物的水化物碱性强弱顺序是
NaOH>Mg(OH)2
NaOH>Mg(OH)2
(用化学式表示),周期表中的元素④和元素⑦的氢化物的沸点高低顺序是
HF>HCl
HF>HCl
(用化学式表示).
(2)请写出②的氢化物的电子式
,③的氢化物的结构式
H-O-H
H-O-H

(3)①~⑦元素的单质,在常温下化学性质稳定,通常可用作保护气的是
N2
N2
(填写分子式).
(4)②形成的气态氢化物的检验方法为
用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸若变蓝,则证明有氨气
用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸若变蓝,则证明有氨气
分析:根据元素周期表知①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分别是H、N、O、F、Na、Mg、Cl元素,
(1)同一周期中,金属的金属性越强,则金属的最高价氧化物的水化物的碱性越强;
同一主族元素中,氢化物的沸点与其相对分子质量成正比,但含有氢键的物质其熔沸点高;
(2)氨气和水都是共价化合物;
(3)键能越高的气体,其性质越稳定;
(4)②形成的气态氢化物是氨气,氨气是碱性气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色.
解答:解:根据元素周期表知①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分别是H、N、O、F、Na、Mg、Cl元素,
(1)同一周期中,金属的金属性随着原子序数的增大而减小,金属的金属性越强,则金属的最高价氧化物的水化物的碱性越强,所以氢氧化钠的碱性大于氢氧化镁;
同一主族元素中,氢化物的沸点与其相对分子质量成正比,但含有氢键的物质其熔沸点高,氟化氢的相对分子质量小于氯化氢,但氟化氢中含有氢键,氯化氢中不含氢键,所以氟化氢的沸点大于氯化氢;
故答案为:NaOH>Mg(OH)2;HF>HCl;                
(2)②的氢化物是氨气,其电子式为,③的氢化物的氢化物是水,水分子中每个氢原子和氧原子形成一个共价键,所以其结构式为H-O-H,
故答案为:;H-O-H;      
(3)①~⑦元素的单质,氮气的键能较大,所以在常温下,氮气化学性质稳定,一般不和其它物质反应,所以通常可用作保护气的是N2,故答案为:N2;    
(4)氨气是碱性气体,能和水反应生成一水合氨,一水合氨电离出氢氧根离子,红色石蕊试纸遇碱变蓝色,所以可以用湿润的红色石蕊试纸检验氨气,
故答案为:用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸若变蓝,则证明有氨气.
点评:本题考查了氨气的检验、电子式的书写、碱性强弱的判断等知识点,正确推断元素是解本题关键,结合元素周期律来分析解答即可,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2012?天津模拟)A、B、C、D、E是中学化学常见的5种化合物,其中A、B是氧化物,单质X、Y是生活中常见的金属,试剂1和试剂2分别为常见的酸或碱.相关物质间的转化关系如下图所示(部分反应物与产物已略去):

请回答:
(1)①组成单质X的元素原子结构示意图是

②组成单质Y的元素在周期表中的位置
第四周期第 VIII族
第四周期第 VIII族

(2)若试剂1为强碱溶液,则X与试剂1反应的离子方程式是
2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2
2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2

(3)①若试剂1和试剂2相同,且E溶液加热蒸干并灼烧后可得到A,则A的化学式是
Fe2O3
Fe2O3

②将物质C溶于水,其溶液呈
酸性
酸性
(填“酸性”、“中性”或“碱性”),原因用离子方程式可表示为
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+

(4)若试剂2为稀硫酸,工业上以E、稀硫酸和NaNO2为原料制备高效净水剂Y(OH)SO4,且反应中有NO生成,写出该反应的化学方程式
2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑
2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑

(5)请将D+Y→E的过程设计成一个能产生持续而稳定电流的原电池装置(使用盐桥),在框格内画出实验装置图,并在图中标出电极和试剂的名称.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(15分)镁、铝是生活中两种常见的金属,课堂上老师演示了系列关于镁、铝性质的实验,某学习小组在组长的带领下进行归纳整理,并进行了深入的思考。

(1) “位置和结构”

①铝元素在周期表的位置是              镁原子电子式                        

(2) “基本性质”

②下列关于镁、铝及其化合物性质的说法,正确的是          (不定项选择)

A.镁在氯气中剧烈燃烧,产物中只有离子键

B.电解熔融的Al2O3可以制备金属铝

C.Al和MgO按照适当比列混合可做“铝热剂”,发生“铝热反应”

D.铝片放入冷的浓硝酸中,无明显现象,未发生化学反应

(3)设计实验验证“金属性:Mg > Al”

实验一:截取一段大小和形状相同的“经过一定预处理”的镁片和铝片,放入试管中,同时加入浓度和体积均相同的盐酸,观察某种实验现象,得到结论“金属性:Mg> Al”

③镁片和铝“经过一定预处理”,下列实验操作达到“预处理”效果的是       

A.用砂纸打磨镁片和铝片

B.用盐酸浸泡镁片和铝片片刻

C.用烧碱溶液浸泡镁片和铝片片刻

④ 通过观察某种实验现象得到结论,该实验现象是                            

 

实验二:如右图,甲乙试管中分别加入2ml 1mol/L MgCl2和AlCl3溶液,用胶滴管逐滴滴加5mol/L NaOH溶液至过量。

⑤该“对照实验”甲、乙试管中分别出现实验现象能得出“金属性:Mg> Al”

甲试管现象                          

乙试管离子方程式                           

实验三:利用原电池原理也可得出“金属性:Mg> Al”,

⑥请在右框中画出一个原电池装置图,能够通过观察实验现象判定金属性:Mg>Al

可用材料:镁片、铝片、导线,其它试剂和材料、仪器可自选。

 

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科目:高中化学 来源:2010年广州市执信中学等四校联考高一第二学期期末考试化学试题 题型:实验题

(15分)镁、铝是生活中两种常见的金属,课堂上老师演示了系列关于镁、铝性质的实验,某学习小组在组长的带领下进行归纳整理,并进行了深入的思考。
(1) “位置和结构”
①铝元素在周期表的位置是              镁原子电子式                        
(2) “基本性质”
②下列关于镁、铝及其化合物性质的说法,正确的是          (不定项选择)
A.镁在氯气中剧烈燃烧,产物中只有离子键
B.电解熔融的Al2O3可以制备金属铝
C.Al和MgO按照适当比列混合可做“铝热剂”,发生“铝热反应”
D.铝片放入冷的浓硝酸中,无明显现象,未发生化学反应
(3)设计实验验证“金属性:Mg > Al”
实验一:截取一段大小和形状相同的“经过一定预处理”的镁片和铝片,放入试管中,同时加入浓度和体积均相同的盐酸,观察某种实验现象,得到结论“金属性:Mg > Al”
③镁片和铝“经过一定预处理”,下列实验操作达到“预处理”效果的是       
A.用砂纸打磨镁片和铝片
B.用盐酸浸泡镁片和铝片片刻
C.用烧碱溶液浸泡镁片和铝片片刻
④通过观察某种实验现象得到结论,该实验现象是                            
实验二:如右图,甲乙试管中分别加入2ml 1mol/L MgCl2和AlCl3溶液,用胶滴管逐滴滴加5mol/L NaOH溶液至过量。

⑤该“对照实验”甲、乙试管中分别出现实验现象能得出“金属性:Mg > Al”
甲试管现象                          
乙试管离子方程式                           
实验三:利用原电池原理也可得出“金属性:Mg > Al”,
⑥请在右框中画出一个原电池装置图,能够通过观察实验现象判定金属性:Mg >Al
可用材料:镁片、铝片、导线,其它试剂和材料、仪器可自选。

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科目:高中化学 来源:2010年广州市等四校联考高一第二学期期末考试化学试题 题型:实验题

(15分)镁、铝是生活中两种常见的金属,课堂上老师演示了系列关于镁、铝性质的实验,某学习小组在组长的带领下进行归纳整理,并进行了深入的思考。

(1) “位置和结构”

①铝元素在周期表的位置是               镁原子电子式                        

(2) “基本性质”

②下列关于镁、铝及其化合物性质的说法,正确的是           (不定项选择)

A.镁在氯气中剧烈燃烧,产物中只有离子键

B.电解熔融的Al2O3可以制备金属铝

C.Al和MgO按照适当比列混合可做“铝热剂”,发生“铝热反应”

D.铝片放入冷的浓硝酸中,无明显现象,未发生化学反应

(3)设计实验验证“金属性:Mg > Al”

实验一:截取一段大小和形状相同的“经过一定预处理”的镁片和铝片,放入试管中,同时加入浓度和体积均相同的盐酸,观察某种实验现象,得到结论“金属性:Mg > Al”

③镁片和铝“经过一定预处理”,下列实验操作达到“预处理”效果的是       

A.用砂纸打磨镁片和铝片

B.用盐酸浸泡镁片和铝片片刻

C.用烧碱溶液浸泡镁片和铝片片刻

④ 通过观察某种实验现象得到结论,该实验现象是                             

 

实验二:如右图,甲乙试管中分别加入2ml 1mol/L MgCl2和AlCl3溶液,用胶滴管逐滴滴加5mol/L NaOH溶液至过量。

⑤该“对照实验”甲、乙试管中分别出现实验现象能得出“金属性:Mg > Al”

甲试管现象                          

乙试管离子方程式                           

实验三:利用原电池原理也可得出“金属性:Mg > Al”,

⑥请在右框中画出一个原电池装置图,能够通过观察实验现象判定金属性:Mg >Al

可用材料:镁片、铝片、导线,其它试剂和材料、仪器可自选。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

镁、铝是生活中两种常见的金属,课堂上老师演示了系列关于镁、铝性质的实验,某学习小组在组长的带领下进行归纳整理,并进行了深入的思考。

(1) “位置和结构”

①铝元素在周期表的位置是               镁原子电子式                        

(2) “基本性质”

②下列关于镁、铝及其化合物性质的说法,正确的是           (不定项选择)

A.镁在氯气中剧烈燃烧,产物中只有离子键

B.电解熔融的Al2O3可以制备金属铝

C.Al和MgO按照适当比列混合可做“铝热剂”,发生“铝热反应”

D.铝片放入冷的浓硝酸中,无明显现象,未发生化学反应

(3)设计实验验证“金属性:Mg > Al”

实验一:截取一段大小和形状相同的“经过一定预处理”的镁片和铝片,放入试管中,同时加入浓度和体积均相同的盐酸,观察某种实验现象,得到结论“金属性:Mg > Al”

③镁片和铝“经过一定预处理”,下列实验操作达到“预处理”效果的是       

A.用砂纸打磨镁片和铝片

B.用盐酸浸泡镁片和铝片片刻

C.用烧碱溶液浸泡镁片和铝片片刻

④ 通过观察某种实验现象得到结论,该实验现象是                             

实验二:如右图,甲乙试管中分别加入2ml 1mol/L MgCl2和AlCl3溶液,用胶滴管逐滴滴加5mol/L NaOH溶液至过量。

⑤该“对照实验”甲、乙试管中分别出现实验现象能得出“金属性:Mg > Al”

甲试管现象                           

乙试管离子方程式                           

实验三:利用原电池原理也可得出“金属性:Mg > Al”,

⑥请在右框中画出一个原电池装置图,能够通过观察实验现象判定金属性:Mg >Al

可用材料:镁片、铝片、导线,其它试剂和材料、仪器可自选。

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