从柑橘中可提炼得到结构为的有机物,下列关于它的说法不正确的是( )
A.分子式为C10H16
B.其一氯代物有8种
C.能与溴水发生加成反应
D.难溶于水,且密度比水大
科目:高中化学 来源: 题型:
“绿色化学实验”进课堂,某化学老师为“氯气与金属钠反应”设计了如右图所示装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可作如图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆大的金属钠(已擦净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是( )
A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气
C.钠着火燃烧产生苍白色火焰
D.若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图是一种航天器能量储存系统原理示意图。下列说法正确的是( )
A.该系统中只存在3种形式的能量转化
B.装置Y中负极的电极反应式为:O2+2H2O+4e-===4OH-
C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关概念的描述,正确的是( )
A.纤维素被人体消化吸收后提供营养物质
B.能发生水解反应的物质不一定是糖类,但糖类一定能发生水解反应
C.没有成熟的苹果汁遇碘显蓝色,成熟的苹果汁能还原新制氢氧化铜悬浊液
D.1 mol二糖完全水解一定能够生成2 mol葡萄糖
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科目:高中化学 来源: 题型:
有两种气态烷烃的混合物,在标准状况下密度为1.16 g·L-1,则关于此混合物组成的说法正确的是( )
A.一定有乙烷
B.一定有丙烷
C.可能是乙烷和丙烷的混合物
D.可能是甲烷和丁烷的混合物
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科目:高中化学 来源: 题型:
烯烃A在一定条件下可以按下面的框图进行反应:
已知:CH3CH2CH2CH2CH2CH2Br
CH3CH2CH2CH2CH===CH2,试回答下列问题:
(1)A的结构简式:__________________________。
(2)框图中属于取代反应的是(填数字代号)________。
(3)框图中①、③、⑥属于________反应。
(4)G1的结构简式:__________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.常温下,将pH=3的醋酸溶液稀释到原体积的10倍后,溶液的pH=4
B.为确定某酸H2A是强酸还是弱酸,可测NaHA溶液的pH。若pH>7,则H2A是弱酸;若pH<7,则H2A是强酸
C.用0.200 0 mol·L-1 NaOH标准溶液滴定HCl与CH3COOH的混合液(混合液中两种酸的浓度均约为0.1 mol·L-1),至中性时,溶液中的酸未被完全中和
D.相同温度下,将足量氯化银固体分别放入相同体积的①蒸馏水、②0.1 mol·L-1盐酸、③0.1 mol·L-1氯化镁溶液、④0.1 mol·L-1硝酸银溶液中,Ag+浓度:①>④=②>③
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科目:高中化学 来源: 题型:
为探究钢铁的吸氧腐蚀原理设计了如图所示装置,下列有关说法中错误的是( )
A.正极的电极方程式为O2+2H2O+4e-===4OH-
B.将石墨电极改成Mg电极,难以观察到铁锈生成
C.若向自来水中加入少量NaCl(s),可较快地看到铁锈
D.分别向铁、石墨电极附近吹入O2,前者铁锈出现得快
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