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    想一想：Ba(OH）2（固态）、CuSO4(固态）、CH3COOH（液态）这些物质为什么归为一类，下列哪个物质还可以和它们归为一类

    A．75％的酒精溶液 B．硝酸钠（固态） C．Fe(OH）3 胶体 D．豆浆

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    16．综合利用CO2、CO对构建低碳社会有重要意义．
    （1）Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2．如果寻找吸收CO2的其他物质，下列建议合理的是ab．
    a．可在碱性氧化物中寻找
    b．可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中寻找
    c．可在具有强氧化性的物质中寻找
    （2）Li4SiO4可用于吸收、释放CO2，原理是：在500℃，CO2与Li4SiO4接触后生成Li2CO3；平衡后加热至700℃，反应逆向进行，放出CO2，Li4SiO4再生．写出CO2与Li4SiO4反应的化学方程式CO2+Li4SiO4Li2CO3+Li2SiO3；该反应为放（填“吸”或者“放”）热反应，原因是升高温度，平衡向逆向进行，说明逆反应为吸热反应，所以正反应为放热反应．
    （3）CO与H2在催化剂作用下发生如下反应：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．对此反应进行如下研究：某温度下在某2L恒容密闭容器中分别充入1.2mol CO和1mol H2，达到平衡测得有0.4mol CH3OH（g），则该反应平衡常数值为50．
    （4）在200℃并用钴做催化剂的条件下，CO与H2可合成C5H12（汽油的一种成分），可减少碳排放．反应中能量变化如图1所示，写出该反应的热化学方程式5CO（g）+11H2（g）═C5H12（g）+5H2O（g）△H=+（b-a）KJ/mol．

    （5）如图2所示，利用缺铁氧化物[如Fe0.9O]可实现CO2的综合利用、构建低碳环保社会．请说明该转化的优点将CO2转化为C和O2；利用了太阳能；Fe3O4可循环使用．

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年重庆市高一上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色植物是空气天然的“净化器”，研究发现，10000m2柳杉每月可以吸收160kgSO2，则100 m2柳杉每月吸收的SO2的物质的量为

    A．2.5mol B．5mol C．25mol D．250mol

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年浙江省高一上第一次质检化学卷（解析版） 题型：选择题

    有一在空气中暴露过的NaOH固体，经分析知其含H2O7.65%，含Na2CO3 4.32%，其余是NaOH。若将ag样品放入bmL1mol/L的盐酸，使其充分作用后，残留酸用25.52mLcmol/L的NaOH溶液恰好中和完全。则蒸发所得溶液，得到固体质量的表达式中（单位为克）

    A．应含有a B．只含有b C．比含有c D．一定有a、b、c

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年浙江省高一上第一次质检化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于电解质并能导电的物质是

    A．淀粉 B．KNO3 溶液 C．FeC13 晶体 D．熔融的Na2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．甲同学通过测定该反应发生时溶液变浑浊的时间，研究外界条件对化学反应速率的影响．设计实验如下（所取溶液体积均为10mL）：
    实验编号实验温度/℃c（Na2S2O3）/mol•L-1c（H2SO4）/mol•L-1
    ①250.10.1
    ②250.10.2
    ③500.20.1
    ④500.10.1
    （1）其他条件不变时：探究温度对化学反应速率的影响，应选择①④（填实验编号）．
    （2）Na2S2O3和H2SO4反应的化学方程式为Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O．乙同学在实验室用Na2S2O3标液测量废水Ba2+的浓度，过程如下：（已知：2S2O32一+I2=S4O62-+2I-）
    取废水25.0mL$→_{过滤}^{足量K_{2}CrO_{4}溶液}$BaCrO4固体$→_{稀HCl}^{过量HI}$I2、Cr3+、Ba2+、Cl-$\stackrel{Na_{2}S_{2}O_{3}}{→}$终点
    （3）写出BaCrO4沉淀与过量HI、HCl溶液反应的离子方程式2BaCrO4+6I-+16H+=3I2+2Cr3++2Ba2++8H2O；
    （4）以淀粉为指示剂，则到达滴定终点的现象是滴入最后一滴溶液，锥形瓶内溶液有蓝色变为无色，且30s内不复原；
    （5）若标液Na2S2O3的浓度0.0030mol•L-1，消耗该Na2S2O3溶液体积如图，则废水Ba2+的浓度为0.0011mol/L（保留两位有效数字）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    9．酸性KMnO4溶液能与草酸（H2C2O4）溶液反应．某探究小组利用反应过程中溶液紫色消失快慢的方法来研究影响反应速率的因素．
    Ⅰ．实验前首先用浓度为0.1000mol•L-1酸性KMnO4标准溶液滴定未知浓度的草酸．
    （1）写出滴定过程中发生反应的离子方程式为2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O．
    （2）滴定过程中操作滴定管的图示正确的是A．

    （3）若配制酸性KMnO4标准溶液时，俯视容量瓶的刻度线，会使测得的草酸溶液浓度偏低（填“偏高”、“偏低”、或“不变”）．
    Ⅱ．通过滴定实验得到草酸溶液的浓度为0.2000mol•L-1．用该草酸溶液按下表进行后续实验（每次实验草酸溶液的用量均为8mL）．
    实验编号温度（℃）催化剂用量（g）酸性高锰酸钾溶液实验目的
    a．实验1和2是…．
    b．实验1 和3 探究反应物浓度对该反应速率的影响；
    c．实验1 和4探究催化剂对该反应速率的影响．
    体积（mL）浓度
    （mol•L-1）
    1 250.540.1000
    2500.540.1000
    3250.540.0100
    425040.1000
    （4）表中实验目的a的内容是探究不同温度对反应速率的影响
    （5）该小组同学对实验1和3分别进行了三次实验，测得以下实验数据（从混合振荡均匀开始计时）：
    实验编号溶液褪色所需时间（min）
    第1 次第2 次第3 次
    114.013.011.0
    36.56.76.8
    分析上述数据后得出“当其它条件相同时，酸性高锰酸钾溶液的浓度越小，褪色时间就越短，即反应速率就越快”的结论．某同学认为该小组“探究反应物浓度对速率影响”的实验方案设计中存在问题，从而得到了错误的实验结论，请简述改进的实验方案其它条件相同时，利用等量且少量的高锰酸钾与等体积不同浓度的足量草酸溶液反应，测量溶液褪色时间．
    （6）该实验中使用的催化剂应选择MnSO4并非MnCl2，原因为2MnO4-+10Cl-+16H+=5Cl2↑+2Mn2++8H2O（离子方程式表示）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    6．一种以铜作催化剂脱硫有如下两个过程：
    ①在铜的作用下完成工业尾气中SO2的部分催化氧化，所发生反应为：
    2SO2+2nCu+（n+1）O2+（2-2n）H2O=2nCuSO4+（2-2n）H2SO4
    从环境保护的角度看，催化脱硫的意义为减少酸雨的发生．
    ②利用如图所示电化学装置吸收另一部分SO2，并完成Cu的再生．写出装置内所发生反应的总的离子方程式：SO2+2H2O+Cu2+$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4H++SO42-+Cu．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．反应2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）经一段时间后，SO3的浓度增加了0.3mol•L-1，已知此段时间内氧气的平均速率为0.015mol/（L•S）在这段时间内用（　　）
    A．2sB．5 sC．10 sD．20 s

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