.实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑.某同学设计了两个方案:(1)Cu.Fe过滤洗涤(2)Cu.Fe过滤洗涤两个方案较好的是 .理由是 .你是否有简便的方法.若有.请写出做法: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（6分）.实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑，某同学设计了两个方案：
(1)Cu、Fe

过滤

洗涤
（2）Cu、Fe

过滤

洗涤
两个方案较好的是_______________（填序号），理由是______________________________。你是否有简便的方法，若有，请写出做法:__________________________________________。

（2）；既除去了铁，而同时又增加了铜；用磁铁吸取铁屑

由于在方案（2）中既除去了铁，而同时又增加了铜，而方案（1）不能使铜的质量增加，所以最后的是方案（2）；由于磁铁能吸引铁，所以也可以用磁铁吸取铁屑。

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（1）从化学角度看，砖瓦呈红色的原因是_______________。
（2）现有一块红砖，实验台上有浓硫酸、3mol·L^-1的盐酸、0.1mol·L^-1硫氰化钾溶液、0.1mol·L^-1的氯化铁溶液、0.01mol·L^-1的氢氧化钠溶液、蒸馏水等试剂，请选用中学化学常用仪器，设计一个实验，用最简捷的方法验证红砖中含有三价铁(简述实验步骤、所用仪器、产生现象、所得结论、写出验证三价铁的离子方程式)。__________。

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（6分）金属是人类生产、生活中不可缺少的重要材料
（1）生铁是   （填化学式）和铁的合金，生铁的硬度比纯铁   （填高、低）。
（2）生铁放置在潮湿的空气发生电化学腐蚀时的正极反应为                         ；负极反应为                         ；用盐酸可以除去生铁表面的铁锈，该反应的离子方程式为                            。
（3）下列对金属制品采取的防护方法不正确的是      （填序号）。
①在电线的外面包上一层塑料层
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向Fe₂O₃、CuO、Fe、Cu的混和粉末中加入过量的稀硫酸,充分反应后,仍有红色粉末存在,则关于溶液中阳离子的判断正确的是

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（14分）针对苏教版化学I第75页上“铁与氧化性较弱的氧化剂（如盐酸、硫酸铜溶液等）反应转化为+2价铁的化合物，如果与氧化性较强的氧化剂（如氯气、双氧水等）反应则转化为+3价的化合物”的叙述，化学研究性学习小组拟通过以下实验探究“新制的还原性铁粉和盐酸的反应（铁过量）”。请你参与探究并回答有关问题：
（1）通过简单的化学实验检验反应后混合物中的二价铁的实验方法和现象是；但在实验中往往又看到血红色迅速褪去，同时溶液呈黄色，其可能的原因是：；学生在做实验时往往滴加双氧水的浓度过大，或者过量，还看到迅速产生大量气泡，写出产生该现象的化学方程式：。
（2）有资料介绍“取少量反应液（含二价铁）先滴加少量新制饱和氯水，然后滴加KSCN溶液，呈现血红色。若再滴加过量新制氯水，却发现血红色褪去。同学对血红色褪去的原因提出各自的假设。某同学的假设是：溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态。”如果+3价铁被氧化为FeO₄^2-，试写出该反应的离子方程式。
（3）探究高铁酸钾的某种性质。
[实验1]将适量K₂FeO₄固体分别溶解于pH 为 4.74、7.00、11.50 的水溶液中，配得FeO₄²^－浓度为 1.0 mmol·L^-1（1 mmol·L^—1=10^—3mol·L^—1）的试样，静置，考察不同初始 pH的水溶液对K₂FeO₄某种性质的影响，结果见图1（注：800 min后，三种溶液中高铁酸钾的浓度不再改变）。

[实验2]将适量K₂FeO₄溶解于pH＝4.74 的水溶液中，配制成FeO₄²^－浓度为1.0 mmol·L^-1的试样，将试样分别置于 20℃、30℃、40℃和60℃的恒温水浴中，考察不同温度对K₂FeO₄某种性质的影响，结果见图2。则
①实验1的目的是；
②实验2可得出的结论是；
③高铁酸钾在水中的反应为4 FeO₄^2-＋10 H₂O