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取碳酸氢铵和氢氧化钠固体混合物共3mol,在密闭容器中加热到300℃,充分反应后,排出气体,冷却后称量,剩余固体的质量为xg。

(1)若碳酸氢铵和氢氧化钠固体物质的量之比按照1:2恰好完全反应,则x=___________g。

(2)若混合物中碳酸氢铵和氢氧化钠固体物质的量之比小于1:2时,以y mol表示混合物中氢氧化钠的物质的量,通过计算确定x随丁变化的数学表达式。

解:(1)根据方程式可知得到固体碳酸钠的质量为3mol÷3×106g/mol=106g

(2)当氢氧化钠过量,残余固体应是碳酸钠和氢氧化钠的混合物,应根据碳酸氢铵的量计算碳酸钠的质量,所以碳酸钠的质量应为(3-y)mol×106g/mol;

剩余氢氧化钠的质量为[y-2(3-y)]mol×40g/mol,则剩余固体的总质量为106(3-y)+40[y-2(3-y)] =x;即x=78+14y

答:略(或其他正确解法)

【解析】解本题关键是带字母的计算。这种题型平时训练评讲要及时订正、巩固,特别是(2)当氢氧化钠过量,残余固体应是碳酸钠和氢氧化钠的混合物,应根据碳酸氢钠的量计算碳酸钠的质量。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?闸北区二模)氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种白色固体,易分解、易水解,可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等.某化学兴趣小组模拟制备氨基
甲酸铵,反应的化学方程式如下:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)+Q   (Q>0 ) 

(1)如用图1装置制取氨气,你所选择的试剂是
浓氨水与生石灰或氢氧化钠固体
浓氨水与生石灰或氢氧化钠固体
.制备氨基甲酸铵的装置如图3所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中. 当悬浮物较多时,停止制备.
注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质.
(2)发生器用冰水冷却的原因是
降低温度,提高反应物转化率
降低温度,提高反应物转化率

(3)液体石蜡鼓泡瓶的作用是
通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例
通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例

(4)从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是
过滤
过滤
(填写操作名称).为了得到干燥产品,应采取的方法是
c
c
(填写选项序号).
a.常压加热烘干        b.高压加热烘干       c.真空40℃以下烘干
(5)尾气处理装置如图2所示.双通玻璃管的作用:
防止倒吸
防止倒吸
;浓硫酸的作用:
吸收多余氨气
吸收多余氨气
防止空气中水蒸气进入反应器使氨基甲酸铵水解
防止空气中水蒸气进入反应器使氨基甲酸铵水解

(6)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.7820g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为1.000g.则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为
80%
80%
.(精确到2位小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:

氨是一种重要的化工产品,是氮肥工业及制造硝酸的原料.为探究氨气的性质,某研究性学习小组做了以下实验:
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(1)实验室用A图所示实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物来制取氨气.
①实验室制取氨气的化学方程式为
 

②若用加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你认为装置中U型管的作用是
 

(2)在实验中发现E装置中的固体由黑色变为红色,可推测氨气具有
 
性.
(3)某同学查阅资料发现Cu2O粉末也呈红色,因此推测上述红色固体中可能还含有Cu2O.已知①Cu2O是碱性氧化物,在酸性溶液中Cu+不稳定,易转化为Cu和Cu2+:Cu+ 
H+
 Cu+Cu2+.②在空气中高温灼烧时:Cu2O稳定、不分解,而CuO将分解生成Cu2O和O2
现有浓硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液及pH试纸,而没有其他试剂,请用最简便的实验方法证明红色固体中是否含有Cu2O.
 
(简述操作方法、现象和结论).
(4)现取该红色固体13.6g在空气中高温灼烧至恒重,发现质量增加了0.8g,试判断该红色固体的组成并求出物质的量.(写出计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制氨气通常有三种方法:①用固体氢氧化钙和氯化铵反应(装置同课本);②称取7.9 g碳酸氢铵固体放入试管内,再加入8 g氢氧化钠固体,常温下即能产生氨气(装置如下图中甲);③在锥形瓶中注入50 mL浓氨水,再加入10 g氢氧化钠固体(装置如下图中乙)。选取三个250 mL的干燥的烧瓶及瓶塞,用于收集三种制法的氨气。请完成下列问题:

(1)写出用②法制取氨气的化学方程式:___________________________________。

(2)说明用③法制取氨气的原理:______________________________________。

(3)检验氨气已收集满的方法:_____________________________________。

(4)用集满氨气的烧瓶做喷泉实验,装置如图中丙(烧杯内盛酚酞溶液),其现象是______________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

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(1)写出用②法制取氨气的化学方程式:__________________________________________。

(2)说明用③法制取氨气的原理:________________________________________________。

(3)检验氨气已收集满的方法:__________________________________________________。

(4)用集满氨气的烧瓶做喷泉实验,装置如图中丙(烧杯内盛酚酞溶液),其现象是_____

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