序号 | 操作及现象 | 结论 |
A | 将pH=11的氨水稀释10倍,测得pH由11变成 10.6 | NH3•H2O?NH4++OH-的电离程度增大 |
B | “NO2球”浸泡在热水中,颜色加深 | 2NO2(g)?N2O4(g)△H<0 |
C | 向25mL冷水和沸水中分别滴入5滴FeCl3饱和溶液,前者为黄色,后者为红褐色 | 温度升高,Fe3+的水解程度增大 |
D | 将固体CaSO4加入Na2CO3饱和溶液中,一段时间后,检验固体成分为CaCO3 | 同温下溶解度: CaSO4<CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.NH3•H2O为弱电解质,加水稀释促进电离;
B.二氧化氮为红棕色气体,混合气体颜色加深,说明平衡逆向移动;
C.盐类的水解为吸热反应,升高温度促进水解;
D.从难溶电解质的溶解平衡的角度分析.
解答 解:A.NH3•H2O为弱电解质,加水稀释促进电离,由于溶液体积增大,pH反而减小,故A正确;
B.升温平衡逆向移动,说明正反应放热,故B正确;
C.盐类的水解为吸热反应,升高温度促进水解,可根据溶液颜色判断,故C正确;
D.水垢中的CaSO4用Na2CO3溶液充分浸泡后可转化为CaCO3,说明溶解度CaSO4>CaCO3,故D错误.
故选D.
点评 本题考查较为综合,涉及弱电解质、盐类水解、沉淀的溶解平衡等知识,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高考常见题型,注意相关基本实验操作的注意事项,难度不大,注意相关基础知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2的水溶液显酸性:H2CO3?2H++CO32- | |
B. | 氨水中滴入酚酞,溶液变红:NH3•H2O?NH4++OH- | |
C. | 加热增强纯碱溶液去污能力:CO32-+H2O?HCO3-+OH- | |
D. | 向AgCl悬浊液中加入Na2S溶液,有黑色沉淀生成:2AgCl+S2-?Ag2S+2Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定条件下,Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应 | |
B. | 乙烷和丙烯的物质的量共1mol,完成燃烧生成3molH2O | |
C. | 用核磁共振氢谱不能鉴别1-丙醇和2-丙醇 | |
D. | 邻二溴苯仅有一种空间结构可证明苯分子中不存在单双键交替的结构 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 云、水银、CHCOOH、CH3COONa | B. | 稀H2SO4、硫磺、NH3、NaHPO4 | ||
C. | 空气、苛性钠、HCN、NaH2PO2 | D. | 有色玻璃、液溴、H2SO4、小苏打 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向氯化铝溶液中通入过量氨气:4NH3+Al3++2H2O═AlO2-+4NH4+ | |
B. | 将铝片打磨后置于NaOH溶液中:2Al+2OH-═2AlO2-+H2↑ | |
C. | 向明矾溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液:Al3++2SO42-+Ba2++4OH-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O | |
D. | 向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32- |
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