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已知:①酚酞的变色范围:pH<8时为无色;pH在8—10之间为粉红色;pH>10至c(OH-)为6 mol·L-1之间呈红色。在其他pH范围时,酚酞显无色。②过氧化氢具有漂白性。

据此完成下列问题:

现将0.39 g Na2O2溶解在10.0 mL水中,再向所得溶液中滴入2滴酚酞,溶液先变红,片刻后红色褪去。

(1)甲同学认为红色褪去的原因是由于溶液中c(OH-)较大,此种说法_________(填“正确”或“不正确”),通过估算说明理由。

(2)乙同学认为红色褪去的原因可能是由于反应中有过氧化氢生成,此种说法_________(填“正确”或“不正确”),并通过①分析推理;②提出假设;③设计实验,来说明理由。

①分析推理_________;②提出假设_________;③设计实验_________。

解析:可通过估算来解决第(1)问,0.39 g Na2O2溶于水后可生成0.01 mol NaOH,把反应后所得溶液的体积看作是10 mL,则c(OH-)约为1.0 mol·L-1,故在酚酞呈红色的变色范围内,所以甲同学的观点是不正确的。

(2)很容易得出乙同学的观点是正确的。根据题中要求可完成如下问题:

①根据题中信息,过氧化氢具有强氧化性,所以反应过程中若有过氧化氢生成,酚酞可被过氧化氢氧化而使溶液褪色。

②假设反应中有过氧化氢生成。

③设计实验:将0.39 g过氧化钠固体溶解在10 mL水中,待不再产生气体后,再向所得溶液中加入少量MnO2粉末,观察是否有气体放出。若有气体放出,则用带火星的木条检验,如木条复燃,说明生成的气体是氧气,发生了反应:2H2O22H2O+O2↑。由此证明假设成立。

(其他方案合理也行。如,将0.39 g过氧化钠固体溶解在10 mL水中,待不再产生气体后,再向所得溶液中滴入适量的硫化钠溶液,观察是否有淡黄色浑浊产生,若有,说明溶液中有氧化性很强的过氧化氢存在,由此假设得以证明)

答案:(1)不正确  因为0.39 g Na2O2溶于水后可生成0.01 mol NaOH,把反应后所得溶液的体积看作是10 mL,则c(OH-)约为1.0 mol·L-1,故在酚酞呈红色的变色范围内,所以甲同学的观点是不正确的。

(2)正确  ①根据题中信息,过氧化氢具有强氧化性,所以反应过程中若有过氧化氢生成,酚酞可被过氧化氢氧化而使溶液褪色  ②假设反应中有过氧化氢生成

③将0.39 g过氧化钠固体溶解在10 mL水中,待不再产生气体后,再向所得溶液中加入少量MnO2粉末,观察是否有气体放出。若有气体放出,则用带火星的木条检验,如木条复燃,说明生成的气体是氧气,发生了反应:2H2O22H2O+O2↑。由此证明假设成立

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网为测定碳酸钙纯度(设所含杂质为SiO2),同学们设计了如下两个实验方案:
【方案I】
(1)组装发生并测定生成气体体积的实验装置,并检验气密性;
(2)称取碳酸钙样品W g;
(3)加入过量盐酸;
(4)收集并测定生成的气体体积V mL.
问题I-1:如果称量样品时,砝码底部有一处未被实验者发现的残缺,那么测定的碳酸钙的纯度会
 
(填“偏高、偏低、无影响”).
问题I-2:在方框中画出测定生成的气体体积的装置简图.
【方案II】
(1)称取碳酸钙样品Wg;
(2)在锥形瓶中用C mol/L盐酸V mL(过量)溶解样品;
(3)加入甲基橙作指示剂,再用浓度为C1mol/L的标准氢氧化钠溶液滴定过量的盐酸,用去氢氧化钠溶液V1毫升.(已知甲基橙的变色范围是pH=3.1~4.4)
问题II-1:未滤去不溶物SiO2,对测定结果是否有影响?(填有或无)
 

理由是
 

问题II-2:碳酸钙纯度表达式
 

【方案评价】
你认为以上两个方案中,最好的方案是
 

另一个方案不够好的理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(9分)为测定碳酸钙纯度(设所含杂质为SiO2),同学们设计了如下两个实验方案:

【方案I】

(1)组装发生并测定生成气体体积的实验装置,并检验气密性;

(2)称取碳酸钙样品W g;

(3)加入过量盐酸;

(4)收集并测定生成的气体体积V mL。

问题I—1:如果称量样品时,砝码底部有一处未被实验者发现的残缺,那么测定的碳酸

钙的纯度会         (填“偏高、偏低、无影响”)。

问题I—2:在方框中画出测定生成的气体体积的装置简图。

【方案II】

(1)称取碳酸钙样品Wg;

(2)在锥形瓶中用Cmol/L盐酸V mL(过量)溶解样品;

(3)加入甲基橙作指示剂,再用浓度为C1 mol/L的标准氢氧化钠溶液滴定过量的盐酸,用去氢氧化钠溶液V1毫升。(已知甲基橙的变色范围是pH=3.1~4.4)

问题II—1:未滤去不溶物SiO2,对测定结果是否有影响?(填有或无)         

理由是                                             

问题II—2:碳酸钙纯度表达式                                         

【方案评价】

你认为以上两个方案中,最好的方案是                    

另一个方案不够好的理由是                                            

 

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科目:高中化学 来源:2010年海南省海口市高三下学期高考调研(一)化学试题 题型:实验题

(9分)为测定碳酸钙纯度(设所含杂质为SiO2),同学们设计了如下两个实验方案:
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(3)加入过量盐酸;
(4)收集并测定生成的气体体积V mL。
问题I—1:如果称量样品时,砝码底部有一处未被实验者发现的残缺,那么测定的碳酸
钙的纯度会        (填“偏高、偏低、无影响”)。
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(2)在锥形瓶中用C mol/L盐酸V mL(过量)溶解样品;
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问题II—1:未滤去不溶物SiO2,对测定结果是否有影响?(填有或无)         
理由是                                             
问题II—2:碳酸钙纯度表达式                                         
【方案评价】
你认为以上两个方案中,最好的方案是                   
另一个方案不够好的理由是                                            

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另一个方案不够好的理由是                                            

 

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