分析 (1)依据图象分析先拐先平温度高,气体颜色加深,说明平衡逆向进行,正反应为放热反应;
(2)若A、B、C均为气态物质,反应前后气体体积不变,增大压强平衡不动,但混合气体颜色加深;
(3)若A、B为气态物质,C为固态,增大压强平衡正向进行.
解答 解:反应A+B?2C,其中A为有色气态物质,其混合物颜色深浅与反应时间关系可知随反应进行气体颜色变浅最后不变达到平衡状态;
(1)图象分析先拐先平温度高,气体颜色加深,说明平衡逆向进行,正反应为放热反应;
故答案为:放;
(2)若A、B、C均为气态物质,反应前后气体体积不变,增大压强平衡不动,但混合气体颜色加深;
故答案为:不变,加深;
(3)若A、B为气态物质,C为固态,增大压强平衡正向进行,A的转化率增大,
故答案为:增加.
点评 本题考查了化学平衡影响因素,电离平衡的移动,根据勒夏特列原理进行分析解答即可,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无色溶液中:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+ | |
B. | 在强酸性的溶液中:Na+、SO42-、Cl-、NH4+ | |
C. | 使紫色石蕊试液变红的溶液中:Na+、Mg2+、CO32-、Cl- | |
D. | 含SO42-的水溶液中:K+、Ba2+、Cl-、Br- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 漂白粉、次氯酸溶液和明矾都是混合物 | |
B. | 不能通过化合反应制得FeCl2和Fe(OH)3 | |
C. | 铁能在氧气中剧烈燃烧,但不能在水蒸气中燃烧 | |
D. | 用强光照射装满次氯酸的试管(倒置于水槽中)可收集到两种气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 降低温度,当A质量不变时,说明该反应已达平衡 | |
B. | 若D为气体,再加入1mol A,平衡正向移动,A的转化率增大 | |
C. | 升高温度,正反应的平衡常数增大 | |
D. | 若D为固体,再加入1mol A,平衡不移动,A在混合气体中的百分含量不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 吸热反应 | B. | 放热反应 | C. | 化合反应 | D. | 可逆反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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