(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ)
| 答案(III) | |
实验方案I | 实验现象II | ||
1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 | A浮与水面,剧烈反应,放出气体,熔成―个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 | 1 |
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2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 | B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色 | 2 |
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3.钠与滴有酚酞的冷水反应 | C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧 | 3 |
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4.镁带与2mol/L的盐酸 反应 | D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧 | 4 |
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5铝条与2mol/L的盐酸 反应 | E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失 | 5 |
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6.向溶液中滴加 溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 | 6 |
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(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ,从实验结果可以得出的结论是 。
科目:高中化学 来源: 题型:
(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ)
| 答案(III) | |
实验方案I | 实验现象II | ||
1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 | A浮与水面,剧烈反应,放出气体, 熔成—个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 | 1 |
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2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 | B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色 | 2 |
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3.钠与滴有酚酞的冷水反应
| C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧
| 3 |
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4.镁带与2mol/L的盐酸 反应
| D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧
| 4 |
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5铝条与2mol/L的盐酸 反应 | E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失
| 5 |
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6.向AlCl3溶液中滴加 溶液至过量
| F.生成淡黄色沉淀
| 6 |
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(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ,从实验结果可以得出的结论是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(9分)
某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ)
| 答案(III) | |
实验方案I | 实验现象II | ||
1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 | A浮与水面,剧烈反应,放出气体, 熔成—个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 | 1 |
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2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水
| B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色
| 2 |
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3.钠与滴有酚酞的冷水反应 | C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧 | 3 |
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4.镁带与2mol/L的盐酸 反应 | D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧 | 4 |
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5铝条与2mol/L的盐酸 反应 | E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失
| 5 |
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6.向溶液中滴加 溶液至过量
| F.生成淡黄色沉淀 | 6 |
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(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ,从实验结果可以得出的结论是 。
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科目:高中化学 来源:2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试化学试题 题型:填空题
(9分)
某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ) | 答案(III) | |
实验方案I | 实验现象II | ||
1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 | A浮与水面,剧烈反应,放出气体, 熔成—个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 | 1 | |
2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 | B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色 | 2 | |
3.钠与滴有酚酞的冷水反应 | C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧 | 3 | |
4.镁带与2mol/L的盐酸 反应 | D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧 | 4 | |
5铝条与2mol/L的盐酸 反应 | E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失 | 5 | |
6.向溶液中滴加 溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 | 6 | |
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科目:高中化学 来源:2010年浙江江山实验中学高一化学6月月考卷 题型:实验题
(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) |
实验现象(Ⅱ)
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答案(III) |
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实验方案I |
实验现象II |
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1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 |
A浮与水面,剧烈反应,放出气体, 熔成—个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 |
1 |
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2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 |
B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色 |
2 |
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3.钠与滴有酚酞的冷水反应
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C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧
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3 |
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4.镁带与2mol/L的盐酸 反应
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D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧
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4 |
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5铝条与2mol/L的盐酸 反应 |
E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失
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5 |
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6.向AlCl3溶液中滴加 溶液至过量
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F.生成淡黄色沉淀
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6 |
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(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ,从实验结果可以得出的结论是 。
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科目:高中化学 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试化学试题 题型:填空题
(9分)
某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) |
实验现象(Ⅱ)
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答案(III) |
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实验方案I |
实验现象II |
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1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 |
A浮与水面,剧烈反应,放出气体, 熔成—个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 |
1 |
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2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水
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B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色
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2 |
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3.钠与滴有酚酞的冷水反应 |
C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧 |
3 |
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4.镁带与2mol/L的盐酸 反应 |
D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧 |
4 |
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5铝条与2mol/L的盐酸 反应 |
E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失
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5 |
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6.向溶液中滴加 溶液至过量
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F.生成淡黄色沉淀 |
6 |
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(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ,从实验结果可以得出的结论是 。
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