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用于鉴别碳酸氢钠粉末和碳酸钠的实验方法不正确的是(  )
A、加热时有无气体放出
B、滴加盐酸时放出气泡的剧烈程度
C、溶于水后滴加CaCl2稀溶液有无白色沉淀生成
D、溶于水后滴加澄清石灰水有无白色沉淀生成
考点:物质的检验和鉴别的实验方案设计
专题:
分析:A.碳酸钠加热不分解,而碳酸氢钠加热分解;
B.等浓度时碳酸氢钠与盐酸反应快;
C.碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀,而碳酸氢钠不能;
D.碳酸钠、碳酸氢钠都能够与氢氧化钙反应生成沉淀.
解答: 解:A.碳酸钠加热不分解,而碳酸氢钠加热分解,则加热可鉴别,故A不选;
B.等浓度时碳酸氢钠与盐酸反应快,而碳酸钠反应慢,现象不同,可鉴别,故B不选;
C.碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀,而碳酸氢钠不能,现象不同,可鉴别,故C不选;
D.碳酸钠、碳酸氢钠都能够与氢氧化钙反应生成均生成白色沉淀,现象相同,无法鉴别,故D选;
故选D.
点评:本题以碳酸钠和碳酸氢钠为载体考查物质的鉴别,为高频考点,把握物质的性质差异为解答的关键,注意利用不同现象鉴别物质,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe与水蒸气可发生反应. 应用下列装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”. 请回答该实验(图1)中的问题.

(1)写出该反应的化学方程式
 
,其中氧化剂是
 
,还原剂是
 
.8.4g铁粉参加反应,转移电子
 
mol.
(2)玻璃管中石棉绒的作用是
 
,实验开始时应先点燃
 
,实验结束时应先熄灭
 

(3)圆底烧瓶中盛装的水,该装置受热后的主要作用是
 
;烧瓶里应事先放置
 
,其作用是
 

(4)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是
 
,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是
 

(5)该同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是
 
.用离子方程式表示).
(6)该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应.若按图2所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出与上述现象相关的反应的化学方程式
 

(7)一段时间后,该同学发现(4)中未变红的溶液变成红色,说明Fe2+具有
 
性.由此可知,实验室中含Fe2+的盐溶液现用现配制的原因是
 
,并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

己烯雌酚是一种激素类药物,结构如下.下列有关叙述中不正确的是(  )
A、该有机物分子中,至少8个碳原子一定共平面
B、可与NaOH和NaHCO3发生反应
C、1mol该有机物可以与5mol Br2发生反应
D、它易溶于有机溶剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

用括号内的试剂和方法除去下列各种物质的少量杂质,不正确的是(  )
A、苯中含有苯酚(浓溴水,过滤)
B、乙酸钠中含有碳酸钠(乙酸,蒸发)
C、乙酸乙酯中含有乙酸(饱和碳酸钠溶液,分液)
D、溴乙烷中含有醇(水,分液)

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科目:高中化学 来源: 题型:

用分液漏斗可以分离的一组混合物是(  )
A、碘和乙醇B、丙醇和乙二醇
C、溴苯和水D、甘油和水

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科目:高中化学 来源: 题型:

图1是一种治疗关节炎止痛药(F)的传统合成法路线图:

回答下列问题:
(1)A→B的化学方程式为
 

(2)C分子中手性碳原子数目为
 
;D→E的反应类型为
 

(3)E在酸性条件下发生水解反应生成F和无机盐,该无机盐中的阳离子为
 

(4)比F少5个碳原子的同系物X有多种同分异构体,其中满足下列条件的X的同分异构体结构简式为(写出任意一种)
 

①属于芳香族化合物;②苯环上只有1个取代基;③属于酯类物质.
(5)改良法合成该关节炎止痛药(F)是以2甲基1丙醇、苯为原料合成的,产率和原子利用率都比较高.试写出改良法合成该关节炎止痛药(F)的合成路线图(乙酸酐和其他无机试剂任选).合成路线流程图示例如图2所示:
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2═CH2
Br2
BrCH2CH2Br
已知:

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知1mol某态烃CmHn完全燃烧时,需要耗氧气5mol;则m与n的下列关系正确的是(  )
A、m=8+n
B、m=10-n
C、m=5-
n
4
D、m=12-n

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科目:高中化学 来源: 题型:

苯是重要的化工原料,请回答以下制备中的有关问题:
已知: F的结构简式为
(1)指出反应类型.反应①是氧化反应,反应③是
 

(2)写出结构简式:B
 
;D
 

(3)不能直接制,理由是
 
;C生成D时还可能生成另一种有机物,分离D和该有机物的方法是
 

(4)检验A是否全部转化为B可用的试剂是
 

(5)将F与浓硫酸共热,生成的有机物可能
 
种.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)①在配制FeCl3 溶液时,常在溶液中加入一些
 
以抑制其水解;其水解反应的离子方程式为
 

②用Al2(SO43与NaHCO3溶液混合反应就是泡沫灭火器的工作原理,请写出反应的离子方程式
 

③请按顺序排列出1mol/LNH4Cl溶液中各种离子浓度大小关系
 
.请详细解释该溶液呈现酸性、碱性或中性的原因
 

(2)25℃时,如果取0.1mol/LHA溶液与0.1mol/LNaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),测得溶液的pH=10.试回答以下问题:所得溶液中由水电离出的c(H+
 
0.1mol/LNaOH溶液中由水电离出的c(H+);(填“>”、“<”、或“=”)
(3)将相同温度下相同浓度的下列溶液:A.HCl B.CH3COOH  C.NH4Cl    D.CH3COONa  E.NaOH F.NaCl  按pH由大到小的顺序排列
 
(填序号)
(4)加热蒸干AlCl3溶液得到
 
;接下来灼烧得
 
;(填化学式)用离子方程式及简短的文字说明原因
 

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