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17.完成下表的空白

操作名称适用对象或利用的物理性质装置仪器典型示例
过滤除去江水中的泥沙
从食盐中获取NaCl晶体
将CCl4与水分离开
蒸馏从海水中获取淡水;工业上提纯酒精

分析 由图可知,①②③④⑤分别为蒸馏装置、萃取分液装置、分液装置、过滤装置、蒸发装置,
泥沙不溶于水,利用过滤装置分离;
NaCl为可溶性固体,利用蒸发装置分离;
CCl4与水分层,利用分液分层;
从碘水中分离出碘,可萃取、分液;
从海水中获取淡水、工业上提纯酒精均利用沸点差异分离,选蒸馏装置,以此来解答.

解答 解:由图可知,①②③④⑤分别为蒸馏装置、萃取分液装置、分液装置、过滤装置、蒸发装置,
过滤分离不溶性固体与液体,装置为④,如除去江水中的泥沙;
蒸发分离可溶性固体与液体,装置为⑤,如从食盐中获取NaCl晶体;
分液分离分层的液体混合物,装置为③,如分离CCl4与水;
萃取分离同种溶质在不同溶剂中溶解性不同的混合物,装置为②,如从碘水中分离出碘;
蒸馏分离互溶但沸点不同的液体混合物,装置为①,如从海水中获取淡水、工业上提纯酒精,
故答案为:

操作名称适用对象或利用的物理性质装置仪器典型示例
过滤不溶性固体与液体除去江水中的泥沙
蒸发可溶性固体与液体从食盐中获取NaCl晶体
分液分层的液体混合物将CCl4与水分离开
萃取同种溶质在不同溶剂中溶解性不同的混合物从碘水中分离出碘
蒸馏互溶但沸点不同的液体混合物从海水中获取淡水;工业上提纯酒精

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握实验装置的作用、混合物分离提纯为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意常见的混合物分离原理,题目难度不大.

练习册系列答案
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7.某学习小组为研究铜与浓、稀HNO3反应的差异,设计了如图所示的实验装置.

实验步骤如下:
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(1)步骤Ⅲ中滴加浓硝酸的具体操作是将分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准瓶口小孔,然后拧开分液漏斗下面的活塞.
(2)A装置中反应的化学方程式是Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
(3)B中溶液慢慢变成蓝色,能解释此现象的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO、3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
(4)证明B中有NO生成的实验操作是将试管C(或B)的胶塞打开,若观察到有红棕色气体产生,说明有NO生成.
(5)步骤Ⅱ向装置A中通入过量CO2气体的目的是将装置中的空气排尽.
(6)上述实验结束后,观察到A装置中的溶液呈绿色,B装置中的溶液呈蓝色.在分析溶液为绿色的原因时,甲同学用加水稀释的方法,乙同学认为不合理,因在稀释时,也会引起Cu2+浓度变化.请设计实验证明绿色是由溶有NO2引起的取A中绿色溶液加热,若溶液变为蓝色,说明是由NO2引起的.

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5.下列分子中既含有极性键又含有非极性键的非极性分子是(  )
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12.下列分离物质方法不正确的是(  )
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2.Cl2是一种重要的化工原料,结合氯气的相关知识解决下列问题.
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(3)漂白粉的有效成分是(填化学式)Ca(ClO)2
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(5)氯水中含有多种成分,因而具有很多性质,根据氯水分别与如图四种物质发生的反应填空(a、b、c、d重合部分代表物质间反应,且氯水足量,已知:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 ).
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9.下列说法正确的是(  )
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6.下列除去杂质的实验方法正确的是(  )
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