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亚硫酸根离子(SO32-)具有比SO2更强的还原性,如Na2SO3很容易被空气中的O2氧化为Na2SO4,该反应的化学方程式为:________.实验室为验证Na2SO3常温下容易被氧化,可将Na2SO3溶液加入溴水中,能说明Na2SO3容易被氧化的现象是________,有关离子方程式为:________.

2Na2SO3+O2=2Na2SO4    溴水褪色    SO32-+Br2+H2O=SO42-+2H++2Br-

分析:①根据“Na2SO3很容易被空气中的O2氧化为Na2SO4”判断反应物和生成物,从而写出反应方程式.
②根据亚硫酸钠和溴的化学性质判断发生的反应,根据反应物、生成物的颜色判断现象,根据离子方程式的书写规则写出该反应的离子方程式.
解答:①根据题意知,亚硫酸钠有强还原性,溴有强氧化性,所以亚硫酸钠和氧气能发生氧化还原反应,反应物是亚硫酸钠和氧气,产物是硫酸钠,所以该反应的化学方程式为:
2Na2SO3+O2=2Na2SO4
②溴水是橙黄色,亚硫酸钠和溴能发生氧化还原反应,生成硫酸钠和氢溴酸,氢溴酸、硫酸钠的溶液都是无色的,所以看到的现象是溴水褪色;
溴是单质写化学式,水是弱电解质,亚硫酸钠、硫酸钠、氢溴酸是可溶性的强电解质写化学式,所以该离子方程式为:SO32-+Br2+H2O=SO42-+2H++2Br-
故答案为:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;溴水褪色;SO32-+Br2+H2O=SO42-+2H++2Br-

点评:本题考查了物质的氧化性、还原性的比较,氧化性、还原性的强弱与得失电子的难易有关,与得失电子的多少无关.
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?杭州一模)某研究性学习小组在研究二氧化硫漂白作用时,从“氯气的漂白作用实际上是氯气与水反应生成的次氯酸的漂白作用”得到启发.为了探究二氧化硫作用得到底是二氧化硫本身还是二氧化硫与水作用的产物,该小组设计了如下实验.请回答相关问题.
(1)实验室用亚硫酸钠粉末跟硫酸制取二氧化硫,现有下列三种硫酸溶液,应选用
B
B
   (填字母),理由是
98%的浓硫酸H+浓度小不易反应,10%硫酸浓度太稀不利于SO2放出
98%的浓硫酸H+浓度小不易反应,10%硫酸浓度太稀不利于SO2放出

A.98%浓硫酸B.70%硫酸C.10%稀硫酸
(2)为了探究SO2能否使品红褪色,该同学选择了正确的药品后设计了如图所示实验装置,请指出实验装置设计中的不合理之处.①
不能用长颈漏斗,应改用分液漏斗
不能用长颈漏斗,应改用分液漏斗
;②
缺少二氧化硫的干燥装置
缺少二氧化硫的干燥装置

(3)该同学选择了正确装置后,实验中控制二氧化硫以大约每秒3个气泡的速度通过品红的酒精溶液时,经过一小时后,品红仍不褪色.为此,你认为使品红的水溶液褪色的微粒可能是
HSO3-、SO32-、H2SO3
HSO3-、SO32-、H2SO3

(4)该同学进一步实验如下:取等量相同浓度的品红水溶液于两支试管中,再分别加入少量亚硫酸钠固体和亚硫酸氢钠固体,两支试管中的品红都褪色,他得出的结论:使品红褪色的微粒肯定是HSO3-或SO3 2-.你认为他的结论是否正确
不正确
不正确
,其理由是
亚硫酸根离子和亚硫酸氢根离子都会水解生成亚硫酸
亚硫酸根离子和亚硫酸氢根离子都会水解生成亚硫酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?临沂二模)研究硫及其化合物的性质有重要意义.
(1)Cu2S在高温条件下发生如下反应:2Cu2S(s)+3O2(g)═2Cu2O(s)+2SO2(g)△H=-773kJ?mol-1,当该反应有1.2mol电子转移时,反应释放出的热量为
77.3
77.3
kJ.
(2)硫酸工业生产中涉及反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),SO2的平衡转化率与温度、压强的关系如图所示.
①压强:P1
P2(填“>”、“=”或“<”).
②平衡常数:A点
=
=
B点(填“>”、“=”或“<”).
③200℃下,将一定量的SO2和O2充入体积不变的密闭容器中,经10min后测得容器中各物质的物质的量浓度如表所示:
气体 SO2 O2 SO3
浓度(mol/L) 0.4 1.2 1.6
能说明该反应达到化学平衡状态的是
ab
ab

a.SO2和O2的体积比保持不变
b.体系的压强保持不变
c.混合气体的密度保持不变
d.SO2和SO3物质的量之和保持不变
计算上述反应在0~10min内,υ(O2)=
0.08mol?L-1?min-1
0.08mol?L-1?min-1

(3)一定温度下,用水吸收SO2气体时,溶液中水的电离平衡
向左
向左
移动(填“向左”“向右”或“不”);若得到pH=3的H2SO3溶液,试计算溶液中亚硫酸氢根离子和亚硫酸根离子浓度之比为
1
6
1
6
.(已知该温度下H2SO3的电离常数:Ka1=1.0×10-2mol/L,Ka2=6.0×10-3mol/L)

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

已知氯气的漂白作用实际上是氯气与水反应生成的次氯酸的漂白作用.为了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身还是二氧化硫与水作用的产物,某学习小组设计了如图装置来进行实验.请回答相关问题.
亚硫酸钠浓硫酸品红的酒精溶液
(1)为了探究干燥的SO2能不能使品红褪色,某同学设计了如图所示实验装置,请指出实验装置图设计中的不合理之处.①
二氧化硫没有干燥(或缺少二氧化硫的干燥装置);
二氧化硫没有干燥(或缺少二氧化硫的干燥装置);
;②
没有尾气吸收装置
没有尾气吸收装置

(2)按照修改后的装置,实验中控制二氧化硫以大约每秒3个气泡的速度通过品红的酒精溶液时,经过一小时后,品红仍不褪色.这说明品红褪色的原因不是二氧化硫直接导致.为此,SO2能使品红的水溶液褪色的可能微粒有
H2SO3、HSO3-、SO3 2-
H2SO3、HSO3-、SO3 2-

(3)甲同学实验如下:取等量、相同浓度的品红水溶液于两支试管中,再分别加入少量亚硫酸钠固体和亚硫酸氢钠固体,两支试管中的品红都褪色,对此,他得出结论:使品红褪色的微粒是HSO3-和SO32-,不是H2SO3.你认为他的结论是否正确
不正确,
不正确,
,其理由是
因亚硫酸根离子和亚硫酸氢根离子都会水解生成亚硫酸
因亚硫酸根离子和亚硫酸氢根离子都会水解生成亚硫酸

(4)为了进一步探究,乙组同学做了如下实验:分别取相同浓度的品红水溶液各20ml于两只小烧杯中,两只烧杯中同时一次性各加入20ml 0.1mol/L的亚硫酸钠,20ml1mol/L的亚硫酸氢钠溶液,发现加入亚硫酸钠溶液的品红褪色较快.
①微粒浓度与褪色快慢关系,请用“多”或“少”填写“
”内容.
同浓度溶液 SO32- HSO3- H2SO3 褪色速度
Na2SO3溶液
NaHSO3溶液 较上面
较上面
较上面
②根据实验和分析,得出的结论是
使品红褪色的微粒是亚硫酸根离子
使品红褪色的微粒是亚硫酸根离子

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