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2011年9月29日21时16分我国用长征二号F运载火箭将“天宫一号”目标飞行器成功发射,“这次成功发射,是中国载人航天事业发展史上的里程碑”.火箭所用推进剂中的氧化剂是四氧化二氮,燃烧剂是偏二甲肼.燃烧剂也可用一种液态氮氢化合物,已知该化合物中氢元素的质量分数为12.5%,相对分子质量为32,结构分析发现该分子结构中只有单键.
(1)该氮氢化合物的电子式为
 

(2)若该氮氢化合物与四氧化二氮恰好完全反应,产生两种广泛存在的无毒无害的物质,写出该反应的化学方程式
 

(3)NH3分子中的N原子有一对孤对电子,能发生反应:NH3+HCl=NH4Cl.试写出上述氮氢化合物通入足量盐酸时发生反应的化学方程式
 

(4)有关理论认为原子总数相同、价电子总数相同的粒子即等电子体具有相似的化学键特征,它们的许多性质是相近的.写出N2O的一种由第二周期非金属元素组成的等电子体分子:
 
,N2O的立体构型是
 
,N的杂化类型为
 
考点:电子式,判断简单分子或离子的构型,“等电子原理”的应用,原子轨道杂化方式及杂化类型判断
专题:化学用语专题,化学键与晶体结构
分析:(1)氮氢化合物中含氢原子的个数为:
12.5%×32
1
=4,含氮原子个数为:
32-4
14
=2,故该液体氮氢化合物分子式为:N2H4
(2)四氧化二氮和N2H4反应生成氮气和水,配平方程式;
(3)类比氨气和氯化氢反应写出N2H4和氯化氢的反应方程式;
(4)根据等电子体原理分析.
解答: 解:(1)氮氢化合物中含氢原子的个数为:
12.5%×32
1
=4,含氮原子个数为:
32-4
14
=2,故该液体氮氢化合物分子式为:N2H4,电子式为:
故答案为:
(2)四氧化二氮和N2H4反应生成氮气和水,反应的方程式为:2N2H4+N2O4
 点燃 
.
 
3N2+4H2O;
故答案为:2N2H4+N2O4
 点燃 
.
 
3N2+4H2O;
(3)类比氨气和氯化氢反应写出N2H4和氯化氢的反应方程式N2H4+2HCl=N2H6Cl2,故答案为:N2H4+2HCl=N2H6Cl2
(4)N2O含3个原子,电子总数为22,满足原子数相同又要满足电子数也相同的共价分子有:CO2;等电子体具有相似的化学键特征,二氧化碳为直线形,碳原子采取sp杂化,故N2O为直线形,N原子采取sp杂化;
故答案为:CO2;直线形;sp杂化.
点评:本题考查了分子式的推断,电子式的书写,化学方程式的书写,等电子原理等,较基础,推断分子式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在一种酸性溶液中可能存在Fe3+、NO3-、Cl-、I-中的一种或几种,向该溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液变蓝.由此可推断溶液中(  )
A、一定含有I-,不能确定是否含有Cl-
B、可能含有NO3-、Cl-和I-
C、可能含有NO3-
D、一定含有Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:

将1mol A和3mol B充入V L某密闭容器内发生反应:A(g)+B(g)?3C(g),2min时,c(A)=0.6mol?L-1,平均反应速率v(C)=0.6mol?L-1?min-1,则该容器的体积V的值为(  )
A、0.2B、0.5C、1D、2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、同温同压下甲烷和氧气的密度之比2:1
B、1g甲烷和1g 氧气的原子数之比为5:1
C、等物质的量的甲烷和氧气的质量之比2:1
D、等质量的甲烷和氧气的体积之比为2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是(  )
A、常温常压下,3.0 g乙烷中含有的碳氢键数为0.7NA
B、将0.2 mol FeCl3水解制成胶体,所得胶体粒子数为 0.2NA
C、常温常压下,28 g的 C2H4和C3H6混合气体含有的原子数为 6NA
D、标准状况下,由Na2O2制得11.2 L O2,反应转移的电子数为0.5NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸是工业生产中最为重要的产品之一,在化学工业的很多领域都要用到硫酸,如橡胶的硫化、表面活性剂“烷基苯硫酸钠”的合成,铅蓄电池的生产等.工业上生产硫酸的流程图如下:

请回答下列问题
(1)在硫酸工业生产中,我国采用黄铁矿为原料生产SO2,已知1gFeS2完全燃烧放出7.2kJ的热量FeS2燃烧反应的热化学方程式
 

(2)为了有利于SO2转化为SO3,且能充分利用热能,采用在具有多层催化剂且又热交换的
 
(填仪器名称)中进行反应.在如图1所示的装置中,A处气体进入装置前需净化的原因是
 


(3)精制炉气(含有SO2体积分数为7%、O2为11%、N2为82%)中SO2平衡转化率与温度及压强关系如图2所示、在实际生产中,SO2催化氧化反应的条件选择常压、450℃左右(对应图中A点):而没有选择SO2转化率更高的B或C点对应的反应条件,其原因分别是:
 
 

(4)已知:焙烧明矾的化学方程式4KAl(SO4)2?12H2O+3S═2K2SO4+2Al2O3+9SO2+48H2O.
焙烧711t明矾(M=474g/mol),若 SO2的利用率为95%,可生产质量分数为98%的硫酸
 
t.(结果保留小数点后一位)
(5)除硫酸工业外,还有许多工业生产.下列相关的工业生产流程中正确的是
 

A.海水提溴:海水浓缩
氧气
热空气或
水蒸气
溴蒸气
碱液
吸收
酸化
蒸馏
液溴
B.海水提镁:海滩贝壳
煅烧
石灰水
海水
过滤
灼烧
MgO
熔化
电解

C.工业制硝酸:空气
放电
NO2
吸收
硝酸→尾气处理
D.工业合成氯:天然气
一定条件下
氢气
合成塔
过量氯气
NH3、H2、N2
水冷
分离
氯.
(6)由吸收塔排出的尾气中有SO2的含量如果超过500μL/L,就要加以处理后才能排出,处理方法之一是用氨水洗涤烟气脱硫,用方程式表示氨水洗涤吸收塔排除的尾气的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z三种短周期元素,两两之间能组成5种化合物A、B、C、D、E;X、Y、Z三种元素可组成化合物F.已知:化合物A、B、C中原子个数比都为1:1;B为淡黄色固体,C、E常温下均为无色液体;A是化学式为XZ的离子化合物,A与E反应生成F和一种气体;D是化学式为X2Y的离子化合物,D的阴、阳离子具有相同的电子层结构且与E分子所含电子 数相等.请回答下列问题:
(1)X元素的名称是
 

(2)X、Y、Z的原子半径从大到小的顺序是(用元素符号表示)
 

(3)写出F的电子式
 

(4)已知X单质、A、B、D固体,分别与E反应都生成同一种物质,其中X单质、A、B分别与E的反应均是氧化还原反应.请写出X单质、B分别与E反应的化学方程式
 
 
;B中含有的化学键是
 
;请举一例说明B的用途
 

(5)请写出由化合物C制取Y的单质反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.某同学采用如图1所示装置进行铜与硝酸的反应的实验.已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶液,试管b中盛有3.2g铜.

①请写出铜与稀硝酸反应的离子反应方程式
 

②待试管b中的反应充分完成后,冷却至室温,再向b中的液体加入足量的氢氧化钠溶液,可生成沉淀的质量为
 
g.
Ⅱ.某中学化学研究性学习小组利用加热氯化铵和熟石灰混合物并按图2装置制取、探究氨气的性质.
(1)实验室收集氨气的方法是
 

(2)C、D装置中颜色会发生变化的是
 
(填“C”或“D”)
(3)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是
 

(4)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是
 
(填“F”或“G”).
(5)生石灰与水作用放出热量.实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气.你认为生石灰可用下列
 
物质代替(填序号).
A.碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物)         B.NaOH 固体
C.硫酸溶液                               D.石灰石(含CaCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

德国化学家凯库勒认为苯分子的结构中,碳碳间以单、双键交替结合而成环状.
为了评价凯库勒的观点,某学生设计了以下实验方案:
①按如图所示的装置图连接好各仪器;
②检验装置的气密性;
③在A中加入适量的苯和液溴的混合液体,再加入少量铁粉,塞上橡皮塞,打开K1、K2、K3止水夹;
④待烧瓶C中气体收集满后,将导管D的下端插入烧杯里的水中,关闭K2,打开K3,挤压预先装有水的胶头滴管的胶头,观察实验现象.

试回答:
(1)写出A中发生反应的化学方程式
 

能证明凯库勒观点错误的实验现象是
 

(2)装置B的作用是
 

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