A、合成光纤,让通讯更快捷 |
B、合成药物,让人类更健康 |
C、环保涂料,让环境更宜居 |
D、聚烯饭盒,让生活更便捷 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、不完全燃烧时会产生CO |
B、可能是剩余的燃料或氧化剂有毒而污染大气 |
C、可能是燃烧产生的CO2会形成酸雨 |
D、可能是排出的NO2会破坏臭氧层 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、AgCl、K2CO3、MgSO4 |
B、Na2SO4、Mg(OH)2、KCl |
C、MgCl2、KNO3、K2SO4 |
D、AgNO3、KCl、MgSO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、气体的总物质的量 |
B、气体的密度 |
C、气体压强 |
D、气体的平均式量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
温度/℃ | 500 | 700 | 900 |
K | 1.00 | 1.47 | 2.40 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
选项 | 试剂 | 湿润的试纸 | 现象 | 结论 |
A | Na2SO3,浓硫酸 | 品红试纸 | 褪色 | SO2具有漂白性 |
B | 碘水 | 淀粉试纸 | 变蓝 | 碘具有氧化性 |
C | 浓氨水,生石灰 | 蓝色石蕊试纸 | 变红 | 氨气为碱性气体 |
D | Cu,浓硝酸 | 淀粉-KI试纸 | 变蓝 | NO2为酸性气体 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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时间/s | 0 1 2 3 4 | 5 |
c(NO)(×10-4mol?L-1) | 10.0 4.50 2.50 1.50 1.00 | 1.00 |
c(CO)(×10-3mol?L-1) | 3.60 3.05 2.85 2.75 2.70 | 2.70 |
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