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    将淀粉水解，并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中，要进行的主要操作是
    ①加热 ②滴入稀硫酸 ③加入新制的氢氧化铜悬浊液 ④加入足量的氢氧化钠溶液．

    A．①→②→③→④→①              B．②→①→④→③→①

    C．②→④→①→③→①              D．③→④→①→②→①


    B

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    100 mL浓度为2 mol·L-1的盐酸跟过量的锌片反应，为加快反应速率，又不影响生成氢气的总量，可采用的方法是（    ）

    A.加入适量6 mol·L-1的盐酸               B.加入少量醋酸钠固体

    C.加热                                  D.加入少量金属钠

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    只改变一个影响因素，下列关于平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述错误的是
    　A．K值不变，平衡可能移动　　　　　　　 B．平衡移动，K值一定变化

    　C．平衡移动，K值可能不变　　　　　　　 D． K值变化，平衡一定移动

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列排列的顺序不正确的是

    A．离子半径：O2-＞Na+ ＞Mg2+     B．碱性：NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3

    C．热稳定性：HCl＞PH3＞H2S     D．结合氢离子能力：CO32-＞HCO3-＞SO42-

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列有关化学用语表达正确的是

    A．次氯酸的电子式：       B．CCl4分子的球棍模型：

    C．乙醛结构简式：CH3CHO  D．H2O2的电子式：

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如右下图所示，下列说法错误的是

    A．X、Y、Z三种元素中，Y的非金属性最强

    B．Y的氢化物的稳定性比Z的氢化物强

    C．Z的最高正化合价为+6

    D．常压下Z的单质的熔点比Y的低

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置．

    （1）实验室用装置A制备SO2．某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能：             ▲            ；

    （2）实验室用装置E制备Cl2，其反应的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2

    +Cl2↑+2H2O．若有0.6 mol的HCl参加反应，则转移的电子总数为    ▲    mol；

    （3）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：

    B：         ▲        ，D：         ▲         ；

    ②停止通气后，再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象是：

    B：         ▲          ，D：        ▲        ；

    （4）另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强．他们将制得的SO2和Cl2按1：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样．请你分析该现象的原因（用化学方程式表示）：      ▲       。

    如果用0.01 mol SO2与0.01 mol Cl2同时非常缓慢地通入100 mL水中，假如得到的溶液体积仍为100 mL，则所得溶液中氢离子的物质的量浓度约为   ▲    。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    卤代烃跟NaOH水溶液发生取代反应：实质是带负电的OH－取代了卤原子：CH3CH2CH2Br＋OH－→CH3CH2CH2OH＋Br－则下列反应方程式正确的是（   　）

    A.CH3CH2Br＋HS－→CH3CH2HS＋Br－

    B.CH3CH2I＋HS－→CH3CH2HS＋I－

    C.CH3Cl＋CH3CH2S－→CH3SCH2CH3＋Cl－

    D.CH3Cl＋HS－→CH3S－＋HCl

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    实验室配制500mL 0.2mol/L的FeSO4溶液，实验操作步骤有：

    ①在天平上称出27.8g绿矾，把它放在烧杯里，用适量的蒸馏水使它完全溶解

    ②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中

    ③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度1～2cm处．改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切

    ④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次洗涤的液体都小心转入容量瓶，并轻轻摇匀

    ⑤将容量瓶塞塞紧，充分摇匀

    请填写下列空白：

    （1）操作步骤的正确顺序为（填序号）　①②④③⑤　．

    （2）本实验用到的基本仪器已有烧杯、天平（带砝码、镊子）、玻璃棒，还缺少的仪器是

    　500mL容量瓶　、　胶头滴管　．

    （3）某同学观察液面的情况如图所示，对所配溶液浓度有何影响？会　偏高　（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．

    （4）若出现如下情况，所配溶液浓度将偏高还是偏低：没有进行操作步骤④，会　偏低　；加蒸馏水时不慎超过了刻度，会　偏低　．向容量瓶中转移溶液时（实验步骤②）不慎有液滴掉在容量瓶外面，会　偏低　．

    （5）若实验过程中出现如下情况应如何处理？加蒸馏水时不慎超过了刻度，应　重新配制　．

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