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下列说法不正确的是(  )
A、在滴有酚酞溶液的氨水里,加入NH4Cl至溶液恰好无色,则此时溶液的pH<7
B、用热的纯碱溶液可以更好地去除油污
C、pH=4的醋酸与pH=10的NaOH溶液等体积混合后pH<7
D、在pH=12的Ba(OH)2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中,由水电离的c (H+) 后者大
考点:盐类水解的应用,酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算
专题:电离平衡与溶液的pH专题,盐类的水解专题
分析:A、酚酞的变色范围是8到10,所以只要溶液的pH<8就可以了;
B、热的纯碱溶液促进碳酸根离子的水解,溶液的碱性更强,去污效果更好;
C、pH=4的醋酸与pH=10的NaOH溶液等体积混合后,得到醋酸和醋酸钠的混合物,以醋酸的电离为主溶液呈酸性;
D、Ba(OH)2溶液对水的电离起抑制作用,而Na2CO3溶液对水的电离起促进作用.
解答: 解:A、酚酞的变色范围是8到10,所以只要溶液的pH<8就可以了,故A错误;
B、热的纯碱溶液促进碳酸根离子的水解,溶液的碱性更强,去污效果更好,故B正确;
C、pH=4的醋酸与pH=10的NaOH溶液等体积混合后,得到醋酸和醋酸钠的混合物,以醋酸的电离为主溶液呈酸性,所以等体积混合后pH<7,故C正确;
D、Ba(OH)2溶液对水的电离起抑制作用,而Na2CO3溶液对水的电离起促进作用,所以水电离的c (H+) 后者大,故D正确;
故选A.
点评:本题考查的是盐的水解的应用,pH相同的酸和碱的混合后pH的计算、水的电离平衡的影响,比较容易.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列元素在周期表中是同一周期的是(  )
A、C、O、Na、Al
B、P、Cl、K、Ca
C、Ne、P、Cl、Ar
D、Mg、S、P、Ar

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科目:高中化学 来源: 题型:

“水过鸭背不留珠”指的是鸭子的羽毛不会被水浸湿,这与鸭子羽毛表面的某种有机物有关,该种有机物可能是(  )
A、油脂B、葡萄糖C、蔗糖D、甘油

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下列各种溶液中,可能大量共存的离子组是(  )
A、pH=0的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、I-
B、由水电离出的c(H+)=1×10-13mol?L-1的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、CO32-
C、含有大量Fe3+的溶液中:Na+、I-、K+、NO3-
D、能使pH试纸显红色的溶液:Mg2+、SO42-、Na+、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式正确的是(  )
A、铝粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-=2AlO2-+H2
B、钠加入到足量的水中:Na+2H2O=Na++2OH-+H2
C、AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3
D、金属铝溶于盐酸中:2Al+6H+=2Al3++3H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

如右所示A、B、C、D、E变化关系网,均省去了反应所需条件,
(1)若B为红棕色气体.则:A
 
;C
 
,D
 
(填写化学式),写出D 转化为C的化学方程式
 

(2)若C为无色有刺激气味的气体,且能使品红褪色.则:A
 
;B
 
,写出E转化为C的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

取NaHCO3和Na2O2的固体混合物x g放入一密闭容器中加热至250℃,充分反应后排出所有气体.将反应后的固体分成完全相同的两份,将其中一份投入到足量的BaCl2溶液中,最后可得到3.94g沉淀.另一份溶于适量的水,无气体放出,再向水溶液中缓慢逐滴加入某物质的量浓度的盐酸,产生气体与所加盐酸体积之间的关系如下图所示.试回答下列问题:
(1)加入盐酸后总共产生的气体在标准状况下的体积为
 
L;
(2)盐酸中HCl的物质的量浓度
 

(3)反应后的固体的成分(填化学式)
 

(4)密闭容器中排出气体的成分(填化学式)
 

(5)x=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

0.2mol有机物和0.4mol O2在密闭容器中燃烧后产物为CO2、CO和H2O(g).产物经过浓H2SO4后,质量增加10.8g;再通过灼热的CuO,充分反应后,CuO质量减轻3.2g,最后气体再通过碱石灰被完全吸收,质量增加17.6g.(提示:同一个C原子连两个羟基是不稳定结构)通过计算解决以下两个问题,要有必要计算过程:
(1)试推断该有机物的分子式.
(2)若0.2mol该有机物恰好能与9.2g金属钠完全反应,试确定该有机物的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”.这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂,化学式为HgS)在空气中灼烧有汞生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体.
(1)在上述三点含义中,描述的
 
(填“有”或“无”)物理变化,若有的话,请写出哪些?并说明理由.
 
(填序号 ),理由是
 

(2)在上述三点含义中,描述的
 
(填“有”或“无”)化学变化,若有的话,请写出哪些?并写出反应的文字表达式:
 
 

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