分析 (1)依据仪器形状说出其名称;
(2)必须根据冷却后长导管中是否出现水柱进行判断该装置气密性;
(3)氧气能将二氧化硫氧化,所以鼓入氮气的目的是排净空气防止干扰实验;
(4)酸性氧化物能够与水反应生成对应酸,溶液显酸性,能够使蓝色石蕊试液变红;
(5)二氧化硫能够被铁离子氧化生成硫酸根离子,硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,证明了二氧化硫具有还原性,据此写出反应的离子方程式.
解答 解:(1)装置A中用于添加浓硫酸的仪器名称为分液漏斗;
故答案为:分液漏斗;
(2)检验装置中A、B两部分的气密性,进行的操作是:关闭弹簧夹a、打开弹簧夹b,用酒精灯在三口烧瓶下微热,观察到B中长导管口有明显气泡现象,冷却后长导管中出现一段水柱,说明该装置气密性良好,否则无法判断该装置的气密性是否良好,
故答案为:不合理;
(3)氧气、硝酸根离子都能将二氧化硫氧化,所以如果装置中含有氧气,会干扰实验,所以排入氮气的目的是排净空气防止干扰实验,
故答案为:排净装置中的空气,防止溶液中SO2被空气中的O2氧化而干扰实验;
(4)酸性氧化物能够与水反应生成对应酸,溶液显酸性,能够使蓝色石蕊试液变红,所以可以用脸上石蕊试液验证二氧化硫为酸性氧化物,
故选:B;
(5)三价铁离子具有氧化性,能够将二氧化硫氧化为硫酸,同时证明二氧化硫具有还原性,反应的离子方程式为:Ba2++2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++BaSO4↓+4H+,
故答案为:还原;Ba2++2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++BaSO4↓+4H+.
点评 本题考查了性质实验方案的设计,明确二氧化硫的性质及检验方法为解答关键,注意掌握性质实验方案设计的设计及评价原则,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=3的HNO 3与pH=11的KOH溶液 | |
B. | pH=3的HNO 3与pH=11的氨水 | |
C. | pH=3的H 2SO 4与pH=11的NaOH溶液 | |
D. | pH=3的CH 3COOH与pH=11的Ba(OH) 2溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
饱和H2S溶液 | SnS沉淀完全 | FeS开始沉淀 | FeS沉淀完全 | |
pH值 | 3.9 | 1.6 | 3.0 | 5.5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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