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14.根据要求填空:
(1)在0.1mol/L的CH3COOH溶液中,若加入少量的蒸馏水,溶液的pH增大;若加入少量的纯醋酸,溶液中的c(CH3COO-)增大;若加入少量的NaOH固体,溶液中的c(H+)减小;若加入少量的CH3COONa固体,溶液中的c(OH-)增大.(以上均用“增大”、“减小”或“不变”填空)
(2)NH4Cl 溶液中离子浓度的由大到小的顺序是c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
(3)若将体积相等的HCl溶液和氨水混合,且恰好呈中性,则混合前c(HCl)<c(NH3•H2O)(填“>”、“<”、或“=”,下同),混合后溶液中c(OH-)<c(NH4+).

分析 (1)酸为弱电解质,不能完全电离,在溶液中存在电离平衡CH3COOH?CH3COO-+H+,如改变溶液中CH3COOH、CH3COO-、H+的浓度,平衡可发生移动,根据浓度对平衡移动的影响解答该题;
(2)氯化铵溶液中,铵根离子部分水解,溶液显示酸性,c(H+)>c(OH-),再结合电荷守恒判断各离子浓度大小;
(3)溶液呈中性,据电荷守恒c(Cl-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+)可得:c(Cl-)=c(NH4+),因氨水为弱电解质,若该溶液中由体积相等的稀盐酸和氨水混合而成,则氨水应该稍过量,即:氨水浓度大于盐酸浓度;由于混合后的溶液中c(OH-)=c(H+),氢氧根离子浓度非常小,则混合液中c(OH-)<<c(NH4+).

解答 解:(1)加入一定量蒸馏水,促进醋酸的电离,平衡向右移动,n(H+)增大,n(CH3COOH)减小,但溶液体积增大,则c(H+)减小,溶液的pH增大;若加入少量的纯醋酸,CH3COOH浓度增大,平衡向右移动,则溶液中的c(CH3COO-)增大;若加入少量的NaOH固体,与醋酸发生中和反应,则溶液中的c(H+)减小;若加入少量的CH3COONa固体,溶液中c(CH3COO-)增大,平衡向左移动,溶液中的c(H+)减小,c(OH-)增大,
故答案为:增大;增大;减小;增大.(1)增大;增大;减小;增大
(2)氯化铵溶液中铵根离子部分水解:NH4++H2O=NH3•H2O+H+,则:c(H+)>c(OH-)、c(Cl-)>c(NH4+),溶液中离子浓度由大到小顺序为:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-);
故答案为:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
(3)溶液呈中性,据电荷守恒c(Cl-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+)可得:c(Cl-)=c(NH4+),因氨水为弱电解质,若该溶液中由体积相等的稀盐酸和氨水混合而成,则氨水应该稍过量,即:氨水浓度大于盐酸浓度;由于混合后的溶液中c(OH-)=c(H+),氢氧根离子浓度非常小,则混合液中c(OH-)<<c(NH4+),故答案为:<;<.

点评 本题考查较为综合,水解弱电解质的电离和弱电解质的电离以及离子浓度的大小比较,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握弱电解质电离的影响因素,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.用一定量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO制取单质铜,有人设计以下两种方案:
①Fe$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu   ②CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Fe}{→}$Cu
若按实验原则进行操作,则两者制得单质铜的量的比较中,正确的是(  )
A.相等B.②多C.①多D.无法判断

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.关于氧化物的叙述正确的是(  )
A.非金属氧化物一定是酸性氧化物B.碱性氧化物一定是金属氧化物
C.碱性氧化物都能与水化合生成碱D.酸性氧化物都能与水化合生成酸

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

2.关于SO2下列变化和其性质对应关系正确的是(  )
A.品红溶液褪色---漂白性B.高锰酸钾溶液褪色---漂白性
C.导致酸雨---酸性氧化物D.通入H2S溶液中变浑浊---氧化性

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.将1.6g铜与足量浓硫酸混合加热,使其充分反应.
(1)该反应的化学方程式是Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑.
(2)反应后生成的气体在标准状况下的体积为0.56L.
(3)将反应后溶液加水稀释至50mL,所得溶液中Cu2+的物质的量浓度为0.5mol/L.
(4)将该铜盐与足量氢氧化钠反应则生成沉淀的质量是2.45g.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是两个实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画)

(1)实验甲在加热过程中能观察到产生白色沉淀的烧杯是Ⅱ(填Ⅰ、Ⅱ)烧杯,该烧杯对应的试管中发生反应的化学方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,通过实验甲可比较出Na2CO3(填“Na2CO3”或“NaHCO3”)更稳定
(2)实验乙用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象:包有Na2O2的棉花着火燃烧.写出Na2O2与CO2反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,棉花能着火燃烧说明该反应的热量变化是放热反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学用语或化学知识表述正确的是(  )
A.基态碳原子核外电子排布图是:
B.是同系物,性质相似
C.过氧化钠的电子式:
D.常见的化学键有:离子键、共价键、金属键、氢键等

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境.实验室利用废旧电池的铜帽(Cu、Zn 总含量约为99%)回收Cu并制备ZnO 的部分实验过程如下:
(1)写出铜帽溶解时铜与加入的稀硫酸、30%H2O2 反应的离子反应方程式Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O;铜帽溶解完全后,需加热(至沸)将溶液中过量的H2O2除去.
(2)为确定加入锌灰(主要成分为Zn、ZnO,杂质为铁及其氧化物)的量,实验中需测定除去H2O2 后溶液中Cu2+的含量.实验操作为:准确量取一定体积的含有Cu2+的溶液于带塞锥形瓶中,加适量水稀释,调节溶液pH=3~4,加入过量的KI,用Na2S2O3标准溶液滴定至终点.上述过程中反应的离子方程式如下:
2Cu2++4I-═2CuI(白色)↓+I2   2S2O32-+I2═2I-+S4O62-
①滴定选用的指示剂为淀粉溶液,滴定终点观察到的现象为蓝色褪去;
②某同学称取1.0g电池铜帽进行实验,得到100.00mL含有Cu2+的溶液,量取20.00mL上述含有
Cu2+的溶液于带塞锥形瓶中,加适量水稀释,调节溶液pH=3~4,加入过量的KI,用0.1000mol/L Na2S2O3标准溶液滴定至终点.再重复操作实验3次,记录数据如下:
实验编号1234
V(Na2S2O3)(mL)28.3225.3125.3025.32
计算电池铜帽中Cu的质量分数为80.99%,(结果保留四位有效数字)若滴定前溶液中的H2O2没有除
尽,则所测定c (Cu2+)将会偏大(填“偏高”、“偏低”或“无影响”);
(3)常温下,若向50mL 0.0001mol/L CuSO4溶液中加入50mL0.00022mol/LNaOH溶液,生成了沉淀.已知KSP[Cu (OH)2]=2.0×10-20(mol/L)3,计算沉淀生成后溶液中c(Cu2+)=2×10-10mol/L;
(4)已知pH>11 时Zn(OH)2 能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-.下表列出了几种离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH 按金属离子浓度为1.0mol•L-1计算).
开始沉淀的pH沉淀完全的pH
Fe3+1.13.2
Fe2+5.88.8
Zn2+5.98.9
实验中可选用的试剂:30%H2O2、1.0mol•L-1HNO3、1.0mol•L-1NaOH.由除去铜的滤液制备ZnO 的实验步骤依次为:①向滤液中加入适量30% H2O2,使其充分反应;
②滴加1.0mol•L-1NaOH,调节溶液PH约为5(或3.2≤pH<5.9),使Fe3+沉淀完全;③过滤;
④向滤液中滴加1.0mol•L-1NaOH,调节溶液PH约为10(或8.9≤pH≤11),使Zn2+沉淀完全;⑤过滤、洗涤、干燥;⑥900℃煅烧.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.在水溶液中能大量共存的一组离子是(  )
A.CO32-、H+、NO3-、Na+B.OH-、K+、NO3-、Cl-
C.Mg2+、H+、OH-、SO42-D.Na+、Cu2+、OH-、SO42-

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