有以下各组物质,完成以下各组问题:
(1)以上各组物质属于同系物的是________;属于同分异构体的是________;属于同素异形体的是________;属于同位素的是________;属于同一物质的是________。
(2)2,3二甲基丁烷由某烯烃加成得到,则该烯烃的结构简式可能为________________________、________________________。
科目:高中化学 来源: 题型:
将a g聚苯乙烯树脂溶于b L苯中,然后通入c mol乙炔气体,所得混合液中C、H两元素的质量比为( )
A.6:1 B.12:1
C.1:1 D.1:2
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科目:高中化学 来源: 题型:
当有机物分子中的一个碳原子所连四个原子或原子团均不相同时,此碳原子就是“手性碳原子”,具有手性碳原子的物质存在对映异构体,如等,则下列化合物中存在对映异构体的是( )
A.CH3COOH
B.CH3COCH3
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是( )
A.植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖是太阳能转变成热能的过程
B.太阳能电池是把化学能转化为电能
C.物质燃烧一定是放热反应
D.氢能可以通过电解海水获得并大量推广使用
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于如下图所示装置的叙述正确的是( )
A.铜是阳极,铜片上有气泡产生
B.铜片质量逐渐减少
C.电流从锌片经导线流向铜片
D.氢离子在铜片表面被还原
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科目:高中化学 来源: 题型:
在一定条件下,对于可逆反应X(g)+3Y(g)2Z(g),若X、Y、Z起始浓度分别为c1、c2、c3(均不为零),到达平衡时,X、Y、Z的浓度分别为0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.08 mol·L-1,则下列判断不合理的是( )
A.c1c2=13
B.平衡时,Y和Z的生成速率之比为23
C.X和Y的转化率相等
D.c1的取值范围为0 mol·L-1<c1<0.14 mol·L-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是( )
①加快化石燃料的开采与使用 ②研发易降解的生物农药 ③应用高效洁净的能源转化技术 ④田间焚烧秸秆 ⑤推广使用节能环保材料
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②④⑤
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