作为高中生,学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题,是我们学习的重要目的之一.马会五中某化学实验兴趣小组,一行四人,利用实验室老师提供的基本仪器和药品,自行购置了鸡蛋,食醋等生活用品,进行了如下探究.
I.甲同学老家在山西,对儿时在家乡品尝到的山西老陈醋的滋味记忆犹新,跟随父母来到德阳后,总是觉得超市买到的醋不如儿时的味道,查阅相关资料后,得知以下信息:
①醋分两种,酿造醋和配制醋.正宗的老陈醋必须经长久时间酿造才得此美味,市场上多充斥着工业醋酸加水勾兑的配制醋.
②酿造醋国家标准为醋酸含量必须大于3.50g/100mL,而配制醋国家标准仅为1.50g~a3.50g/100mL.
③乙同学在老师的帮助下,测定了超市购买的食醋中,醋酸的物质的量浓度为0.7mol/L.
(1)请帮助乙同学计算从超市购买的食醋中醋酸属于酿造醋(填“酿造”或“配制”).(提示:醋酸摩尔质量为60g/mol)
(2)请写出醋酸与鸡蛋壳(主要成分为CaCO3)反应的离子方程式
Ⅱ.丙同学对课堂上学到的胶体的相关知识产生了浓厚兴趣.
(1)他利用买来的鸡蛋的蛋清配制成溶液,用激光笔照射溶液,发现一条光束穿过鸡蛋清溶液,此现象称为
(2)他将乙同学配制好的盐酸溶液加入到鸡蛋清溶液中,发现出现絮状沉淀,此现象称为
考点: 乙酸的化学性质;胶体的重要性质.
分析: I.(1)食醋的物质的量浓度为0.7mol•L﹣1,总酸量为0.7mol•L﹣1×60g/mol=44g/L;
(2)醋酸与碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳;
II.(1)溶液中通过一束光线没有特殊现象,胶体中通过一束光线出现光亮光路,为丁达尔现象;
(2)胶体遇电解质溶液发生聚沉.
解答: 解:I.(1)食醋的物质的量浓度为0.7mol•L﹣1,总酸量为0.7mol•L﹣1×60g/mol=44g/L,即4.2g/100mL,为酿造醋,故答案为:酿造;
(2)醋酸与碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,离子方程式:2CH3COOH+CaCO3=2CH3COO﹣+CO2↑+H2O+Ca2+,故答案为:2CH3COOH+CaCO3=2CH3COO﹣+CO2↑+H2O+Ca2+;
II(1)鸡蛋清溶液是胶体,有丁达尔效应,故答案为:丁达尔效应;
(2)盐酸溶液是电解质溶液,胶体遇电解质溶液发生聚沉,故答案为:胶体聚沉.
点评: 本题考查乙酸的化学性质和胶体的性质,为高频考点,难度较小,旨在考查学生对基础知识的识记,注意基础知识的积累掌握.
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是()
A. CO的摩尔质量为28
B. 常温常压下,NA个氢原子与NA 个氮气的质量比为1:14
C. 32克O2所含原子数目为2NA
D. 常温常压下,1molCO分子所占体积是22.4L
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知SO3、BF3、CCl4、PCl5、SF6都是非极性分子,而H2S、NH3、NO2、SF4、BrF5都是极性分子,由此可推出ABn型分子属于非极性分子的经验规律是( )
| A. | ABn型分子中A、B均不含氢原子 |
| B. | A元素的相对原子质量必小于B元素的相对原子质量 |
| C. | 分子中所有原子都在同一平面上 |
| D. | ABn型的价层电子对数等于n |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列离子方程式正确的是()
A. 澄清的石灰水与稀盐酸反应Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
B. 钠与水的反应Na+2H2O═Na++2OH﹣+H2↑
C. 硫酸氢钠溶液与少量氢氧化钡溶液混合:2H++SO42﹣+Ba2++2OH﹣═BaSO4↓+2H2O
D. 向沸水中滴加FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+
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科目:高中化学 来源: 题型:
用10亳升的0.1摩/升BaCl2溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的摩尔浓度之比是()
A. 3:2:2 B. 1:2:3 C. 1:3:3 D. 3:1:1
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是()
A. 交叉分类法和树状分类法是化学上仅有的两种分类方法
B. 化合物中某元素处于最高价只能被还原
C. H2SO4在电流作用下在水中电离出H+和SO42﹣
D. 偏二甲肼(分子式:C2H8N2)是一种有机高能燃料,它的摩尔质量为60g
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