(10分)含硫化合物的种类很多,现有SO2、Na2SO3、H2SO4、CuSO4这4种常见的含硫化合物。回答下列问题:
(1)为进一步减少SO2的污染并变废为宝,我国正在探索在一定条件下用CO还原SO2得到单质硫的方法来除去SO2 。写出该反应的化学方程式: 。
(2)亚硫酸钠和碘酸钾在酸性溶液中发生以下反应:
—
①配平上面的氧化还原反应方程式.将化学计量数填入方框中。
②其中氧化剂是 ,若反应中有5 mol电子转移,则生成的碘单质是 mol。
(3) 向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中通入SO2气体,有白色沉淀生成。此沉淀是
A.BaSO4 B.FeS C.BaSO3 D.S
(4)常温下,将铁棒置于浓硫酸中.无明显现象,课本上解释为发生了钝化,但有人认为未发生反应。为验证此过程,某同学经过思考,设计了如下实验:将经浓硫酸处理过的铁棒洗净后置于CuSO4溶液中,若铁棒表面 ,则发生了钝化
(1) (2分)
(2)①= (2分)
② ,(1分) 0.5 (1分)
(3) A (2分) (4) 无明显现象 (2分)
【解析】(1)CO还原SO2的生成物应该是CO2和三氧化硫,方程式为。
(2)①反应中亚硫酸钠是还原剂,S的化合价从+4价升高到+6价,变化2个单位。碘酸钾是氧化剂I的化合价从+5价降低到0价,变化5个单位,所以根据电子的得失守恒可知,还原剂和氧化剂的物质的量之比是5︰2,所以方程式为
=。
②根据方程式可知,反应中有5 mol电子转移,则生成的碘单质是0.5mol。
(3)铁离子具有氧化性,能把SO2氧化生成硫酸,所以沉淀是硫酸钡沉淀,答案选A。
(4)如果钝化,则铁被氧化膜覆盖,不能与硫酸铜发生反应,所以现象应该是无明显现象。
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
SO | 2- 3 |
| ||
(540.0×10-10cm)3 |
| ||
(540.0×10-10cm)3 |
270.0 | ||
|
135.0×
| ||
sin
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3 |
270.0 | ||
|
135.0×
| ||
sin
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3 |
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年浙江省余姚中学高一下学期期中考试理科化学试卷(带解析) 题型:填空题
(10分)含硫化合物的种类很多,现有SO2、Na2SO3、H2SO4、CuSO4这4种常见的含硫化合物。回答下列问题:
(1)为进一步减少SO2的污染并变废为宝,我国正在探索在一定条件下用CO还原SO2得到单质硫的方法来除去SO2 。写出该反应的化学方程式: 。
(2)亚硫酸钠和碘酸钾在酸性溶液中发生以下反应:
—
①配平上面的氧化还原反应方程式.将化学计量数填入方框中。
②其中氧化剂是 ,若反应中有5 mol电子转移,则生成的碘单质是 mol。
(3) 向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中通入SO2气体,有白色沉淀生成。此沉淀是
A.BaSO4 | B.FeS | C.BaSO3 | D.S |
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科目:高中化学 来源: 题型:
(10分)含硫化合物的种类很多,现有、、、这4种常见的含硫化合物。回答下列问题:(1)为进一步减少的污染并变废为宝,我国正在探索在一定条件下用CO还原得到单质硫的方法来除去。写山该反应的化学方程式: 。
(2)亚硫酸钠和碘酸钾在酸性溶液中发生以下反应:
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①配平上面的氧化还原反应方程式.将化学计量数填入方框中。
②其中氧化剂是 ,若反应中有5 mol电子转移,则生成的碘是 mol。
(3)常温下,将铁棒置于浓硫酸中.无明显现象,课本上解释为发生了钝化,但有人认为未发生反应。为验证此过程,某同学经过思考,设计了如下实验:将经浓硫酸处理过的铁棒洗净后置于CuSO4溶液中,若铁棒表面 ,则发生了钝化。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(10分)铜是一种重要的金属元素,铜元素与银元素同处第ⅠB族,+l价的铜和+l价的银都可形成二配位的络离子,如Ag(NH3)2+、AgCl2-、Cu(CN)2-等,含铜最丰富的自然资 源是黄铜矿(CuFeS2)。
(1)从黄铜矿冶炼粗铜的传统工艺是将精选后的富铜矿砂与空气在高温下煅烧,使其转 变为铜,完成下列2个化学方程式:
①CuFeS2+O2一Cu2S+Fe3O4+SO2
②Cu2S+O2一
(2)但是,这种方法的缺点是副产物SO2会导致大气的污染,同时要消耗大量的热能。
现有一种湿法冶炼技术,其步骤是:
①用FeCl3、CuCl2的混合液处理富铜矿砂,使CuFeS2中的Cu转变为难溶的氯化物A,硫元素转变为硫单质沉淀
②将沉淀分离出来,用氯化钠溶液处理所得的沉淀物,使A溶解变成化合物B,从而和硫单质分离;
⑨控制条件使B在溶液中通过歧化反应生成铜,母液中的一种成分可以在处理铜矿砂时循环使用,指出A、B各是什么物质,写出①、③步中的化学方程式。
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