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某学生在配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的低,造成该误差的原因可能是

[  ]

A.

天平没调平衡,静止时指针指向分度盘右边

B.

定容时仰视刻度线

C.

冲洗溶解用烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中

D.

定容时俯视刻度线

答案:B
解析:

  静止时指针指向分度盘右边,相当于需在左盘中加入一些药品才能将天平调平衡,所以,所称物质质量偏大,浓度偏高,A项不正确.C项是正确操作.

  B项,定容时仰视刻度线:加水多,浓度偏低.

  同理,D项:加水少,浓度偏高.


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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生在配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的低,造成该误差的原因可能是(    )

A.天平没调平衡,静止时指针指向分度盘右边

B.定容时仰视刻度线

C.冲洗烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中

D.定容时俯视刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生在配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的低,造成该误差的原因可能是(    )

A.天平没调平衡,静止时指针指向分度盘右边    

B.定容时仰视刻度线

C.冲洗溶解用烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中  

D.定容时俯视刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生在配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的低,造成该误差的原因可能是(  )

    A.天平没调平衡,静止时指针指向分度盘右边

    B.定容时仰视刻度线

    C.冲洗溶解用烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中

    D.定容时俯视刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生在配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的低,造成该误差的原因可能是(    )

A.天平没调平衡,静止时指针指向分度盘右边

B.定容时仰视刻度线

C.冲洗溶解用烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中

D.定容时俯视刻度线

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某学生在配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的低,造成该误差的原因可能是(    )

A.天平没调平衡,静止时指针指向分度盘右边

B.定容时仰视刻度线

C.冲洗溶解用烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中

D.定容时俯视刻度线

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