进行一氯取代反应后,生成4种沸点不同的有机产物的是( )
A.2,2二甲基丁烷 B.2,2,3三甲基戊烷
C.2,3二甲基戊烷 D.2,2二甲基3乙基戊烷
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是
A.制阿司匹林时用水洗涤产品,而在制摩尔盐时用酒精洗涤产品
B.纸层析法通常把不与水混溶的有机溶剂作为固定相
C.中和滴定实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管和移液管用蒸馏水洗净后,必须干燥或润洗后方可使用
D.减压过滤装置中,布氏漏斗的颈口斜面应与吸滤瓶的支管口相对,以便于吸滤
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验处理不可行的是 ( )
①.将 与NaOH的醇溶液共热制备CH3—CH═CH2
②.向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液,中和甲酸后,加入新制的氢氧化铜加热——检验混合物中是否含有甲醛
③.向丙烯醛(CH2=CH—CHO)中滴入KMnO4(H+)溶液,观察紫色褪去,能证明结构中存在碳碳双键
④.为验证某RX是碘代烷,把RX与烧碱水溶液混合加热后,将溶液冷却后再滴入几滴硝酸银溶液,观察现象
A.只有①③ B.只有①②④
C.只有②③④ D.都不能
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科目:高中化学 来源: 题型:
下表是部分短周期元素的原子半径及主要化合价,根据表中信息,判断以下叙述正确的是( )。
元素代号 | L | M | Q | R | T |
原子半径/nm | 0.160 | 0.143 | 0.089 | 0.102 | 0.074 |
主要化合价 | +2 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A.L2+与R2-的核外电子数相等 B.M与T形成的化合物既能与强酸反应又能与强碱反应
C.氢化物的稳定性为H2T<H2R D.单质与浓度相等的稀盐酸反应的速率为Q>L
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E五种元素均是短周期的主族元素,原子序数依次增大。B、E原子的最外层电子数均为其电子层数的两倍,D、E元素原子的最外层电子数相等。X、Y、Z、W均由上述元素的两种元素组成,甲、乙均由上述元素的三种元素组成。元素B形成的单质M与甲、乙均能反应(相对分子质量甲<乙)。转化关系如图(反应条件略去)。请回答下列问题:
(1)X、Y、Z、W属于同一类物质,这类化合物可称为 ;X、Y、W都能与Z反应,则Z为 (写化学式)。
(2)写出M与甲的浓溶液、M与乙的浓溶液加热时反应的化学方程式:
① ;
② 。
(3)化合物BE2与化合物Y结构相似,则BE2的电子式为 。
(4)上述六种化合物中 是空气质量日报必须分析测定的物质,他们的危害是 。(写一种及对应危害即可)
(5)将X、W与D按1:1:n通入Z中,充分反应后无气体剩余或生成,写出反应的化学方程式 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某有机物的结构简式如图 ,关于该物质的叙述正确的是( )
A.该物质能发生消去反应
B.苯环上的一氯代物有2种
C.含有一种含氧官能团
D.分子式是C10H12O4Cl
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科目:高中化学 来源: 题型:
为了提纯下表中的物质(括号内为杂质),有关除杂试剂和分离方法的选择均正确的是( )
编号 | 被提纯的物质[来源:学。科。网] | 除杂试剂 | 分离方法 |
① | 己烷(己烯) | 溴水 | 分液 |
② | 淀粉溶液(NaCl) | 水 | 渗析 |
③ | CH3CH2OH(CH3COOH) | CaO | 蒸馏 |
④ | CO2(SO2) | Na2CO3溶液 | 洗气 |
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中化学 来源: 题型:
为探究Na2SO3溶液的性质,在白色点滴板的a、b、c、d四个凹槽中滴入Na2SO3 溶液,再分别滴加下图所示的试剂
对实验现象的“解释或结论”错误的是
选项 | 实验现象 | 解释或结论 |
A | a中溴水褪色 | 还原性:SO32—> Br— |
B | b中加硫酸后产生淡黄色沉淀 | SO32—和S2—在酸性条件下发生反应 |
C | c中滴入酚酞溶液变红,再加BaCl2溶液后产生白色沉淀且红色褪去 | SO32—+H2OHSO3—+OH—,所以滴入酚酞变红; Ba2++SO32—→BaSO3↓(白),使水解平衡左移,红色褪去 |
D | d中产生白色沉淀 | Na2SO3溶液已被氧化变质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.为了消除碘缺乏病,在食用盐中必须加入一定量的的单质碘
B.新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生
C.严重影响我国的霾尘,其颗粒物是种胶体
D.用脱硫处理的煤代替原煤做燃料可以有效减少空气中CO2气体的含量
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